本文關(guān)鍵詞：漢日同形詞的對(duì)照研究

  更多相關(guān)文章： 同形詞 同形類義詞 意義特征 周邊意義 誤用分析

【摘要】： 日語和漢語雖然分屬于不同的語系,但由于日本從中國借用了漢字來標(biāo)記日語,再加上兩國文化的交流源遠(yuǎn)流長,因而在詞語方面也存在相互借用、相互影響的情況。 日語詞匯中存在著大量的音讀漢字詞。其中相當(dāng)一部分在字形上與漢語相同或相近,一般稱之為漢日同形詞。漢字和漢字詞的存在,在某些方面或一定程度上便于語言的溝通。然而,在歷史演變過程中、在不同的社會(huì)文化環(huán)境里,這些從外形上看完全相同或相似的詞匯在各自的語言系統(tǒng)中,意思卻完全不同或只是部分相同,在語氣和語感上均有微妙的差異,而且在文體、褒貶色彩、詞匯搭配等方面也不盡相同。對(duì)于學(xué)習(xí)和研究日語的中國人來說,日語中的漢字詞有時(shí)是方便的“渡船”,有時(shí)卻是可怕的“陷阱”。因此,漢日同形詞是兩種語言的一個(gè)客觀存在,也是語言學(xué)習(xí)和語言教學(xué)中的一個(gè)無法回避的問題,值得我們深入研究和探索。 關(guān)于漢日同形詞,筆者主要以共時(shí)的詞匯學(xué)理論為基礎(chǔ),采用漢日同形詞對(duì)照研究與例證的手段,分析同形詞意義特征的異同和形成原因以及在使用中的誤用現(xiàn)象等等。 本文首先介紹關(guān)于漢日同形詞的先行研究成果,即漢日同形詞的定義、分類、形成背景、以及意義差異的原因等。在此基礎(chǔ)上,引出本文的核心部分。在這一部分中,采用例證的研究方法,以同形類義詞為中心,從詞的語義特征、文體差異、褒貶色彩、詞匯搭配、語感強(qiáng)弱等方面,對(duì)漢日同形詞進(jìn)行對(duì)照分析。最后,針對(duì)理解和使用漢日同形詞時(shí)產(chǎn)生的誤用現(xiàn)象,進(jìn)行簡單的分析探討。本文希望通過詳實(shí)的例證和清晰的結(jié)構(gòu)為今后的研究起到拋磚引玉的作用。
【學(xué)位授予單位】：中國海洋大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：H36

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王，

本文編號(hào)：1304056