本文關鍵詞：圖書館社會包容理論與實踐對比研究及啟示——基于IFLA和ALA組織的對比分析?

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【摘要】：社會包容從靜態(tài)而言是一種允許存在、認同或保障的狀態(tài);從動態(tài)而言是人人參與、人人受益的發(fā)展過程,在圖書館界有著積極效用。IFLA與ALA從理論和實踐上一直強調(diào)社會包容理念的應用,兩者在政策建設、實踐發(fā)展上存在一定差異。對IFLA與ALA社會包容相關政策、實踐的對比分析,有利于國內(nèi)圖書館形成科學的包容發(fā)展觀,完善相關法律法規(guī)和政策規(guī)定,樹立全方位服務體系,參與構(gòu)建整體社會網(wǎng)絡,以包容性實踐推動社會可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 湖北工程學院圖書館;
【關鍵詞】： 社會包容 IFLA ALA
【分類號】：G250
【正文快照】： 社會包容既是指國家對于社會、公民的包容,又包括國家在體制、政策和治理等層面保證社會成員相互之間、尤其是強者對弱者的包容。消極地講,是一種不加排斥的狀態(tài);積極地講,是一種允許存在、認同或保障的狀態(tài)。因此,“社會包容”可被界定為社會制度體系對于具有不同特質(zhì)的社會

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本文編號：927407