基于滲透式教育的高校圖書館全面育人研究
發(fā)布時間:2017-09-02 21:14
本文關鍵詞:基于滲透式教育的高校圖書館全面育人研究
【摘要】:滲透式教育是自然的、潛移默化的教育形式,具有豐富性、廣泛性、普遍性的特征。黑龍江科技大學圖書館將滲透式教育方法引入全面育人服務中,使用戶在不知不覺中升華了世界觀、人生觀、價值觀。
【作者單位】: 黑龍江科技大學圖書館;
【關鍵詞】: 高校圖書館 滲透式教育 全面育人
【基金】:2015年度黑龍江省高校圖工委重點項目“人才培養(yǎng)視角下的高校圖書館義務館員管理與教育研究”的階段性研究成果之一,項目編號:2015-B-108 2016年度黑龍江省藝術科學規(guī)劃項目“高校圖書館義務館員管理模式研究與探索”的階段性研究成果之一,項目編號:2016-D-059
【分類號】:G258.6;G252
【正文快照】: 《普通高等學校圖書館規(guī)程》明確規(guī)定:“高等學校圖書館是學校的文獻信息資源中心,是為人才培養(yǎng)和科學研究服務的學術性機構,是學校信息化建設的重要組成部分,是校園文化和社會文化建設的重要基地!薄皥D書館的主要職能是教育職能和信息服務職能,圖書館應充分發(fā)揮在學校人才
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,本文編號:780916
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