本文關(guān)鍵詞：我國(guó)閱讀療法發(fā)展的困境與消解?

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【摘要】：當(dāng)前,在國(guó)內(nèi)閱讀療法發(fā)展中,遇到了意識(shí)、思維、人才、技術(shù)及研究等諸多困境。文章在對(duì)上述困境進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了走出閱讀療法發(fā)展困境的對(duì)策——即進(jìn)行以"五個(gè)中心"為目標(biāo)的閱讀療法基地建設(shè)。
【作者單位】： 華北理工大學(xué)圖書(shū)館;
【關(guān)鍵詞】： 閱讀療法 發(fā)展困境 閱讀療法基地建設(shè)
【基金】：2016年度河北社科基金項(xiàng)目“示范性高校閱讀療法基地建設(shè)與運(yùn)行機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):HB16TQ013)研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G252.1
【正文快照】： 1.引言年夏鎮(zhèn)夷在其主編的《中國(guó)醫(yī)學(xué)百科全書(shū)·精神病學(xué)》一書(shū)中指出,“閱讀”屬“工娛療法”范疇,這是目前國(guó)內(nèi)最早的關(guān)于閱讀療法的報(bào)道。80年代后期,有學(xué)者如海波、龍?zhí)m等對(duì)原西德的閱讀療法進(jìn)行了介紹。直到90年代初期,翻譯、介紹國(guó)外成果仍是國(guó)內(nèi)閱讀療法研究的主流[1]

【參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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1 王景文;張麗麗;楊紅;;積極心理健康教育視域下閱讀療法推廣模式實(shí)證研究[J];圖書(shū)館工作與研究;2015年08期

2 王景文;;基于網(wǎng)站調(diào)查的我國(guó)網(wǎng)絡(luò)閱讀療法平臺(tái)構(gòu)建探究[J];山東圖書(shū)館學(xué)刊;2015年03期

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10 郭漢萍;余春華;張華;肖翠萍;李天紅;姚文艷;;住院患兒閱讀讀本的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J];中華護(hù)理雜志;2008年09期

【相似文獻(xiàn)】

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1 王波,傅新;閱讀療法原理[J];圖書(shū)館;2003年03期

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3 張軍麗,楊振中,閆麗婷;醫(yī)院圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法初探[J];邯鄲醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年03期

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7 高天磊;;開(kāi)展閱讀療法 服務(wù)大眾健康[J];山東圖書(shū)館季刊;2005年04期

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9 黃海群;;醫(yī)院圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法的必要性[J];中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志;2006年02期

10 王炳森;;醫(yī)院圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法的設(shè)想[J];科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì);2006年16期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

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2 楊林超;;民辦高校學(xué)生心理素質(zhì)與圖書(shū)館閱讀療法[A];拓展與深化——全國(guó)民辦高校圖書(shū)館與圖書(shū)館地方文獻(xiàn)工作研討會(huì)論文集[C];2005年

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5 黃曉鸝;;閱讀療法對(duì)大學(xué)生心理健康狀況影響的實(shí)驗(yàn)研究[A];國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會(huì)第十屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2013年

6 胡婷婷;王衛(wèi)紅;;生命教育閱讀療法對(duì)大學(xué)生自殺干預(yù)的模式探討[A];心理學(xué)與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2013年

7 袁素瑛;;學(xué)校圖書(shū)館的閱讀療法功能[A];向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的圖書(shū)館工作[C];2004年

8 陳雁鳴;;論3G技術(shù)與高校圖書(shū)館之閱讀療法[A];福建省圖書(shū)館學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 汪蘢 安定區(qū)圖書(shū)館副館長(zhǎng);閱讀療法與公民的身心健康[N];定西日?qǐng)?bào);2009年

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3 采訪(fǎng)人 中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)記者 任志茜;王波：圖書(shū)館館員正處于最好和最自信的時(shí)代[N];中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào);2014年

4 宮梅玲 叢中;讀去心病[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

5 安徽建筑大學(xué)圖書(shū)館副研究館員 李文蕾;“館刊”“館報(bào)”如何為閱讀推廣添力[N];中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 嚴(yán)楓;醫(yī)院圖書(shū)館針對(duì)患者開(kāi)展閱讀療法研究[D];云南大學(xué);2012年

2 蘇麗亭;基于文獻(xiàn)計(jì)量分析的閱讀療法研究[D];河北聯(lián)合大學(xué);2014年

3 陳路遙;閱讀療法在院校圖書(shū)館讀者工作中的實(shí)踐與探索[D];南京大學(xué);2015年

4 唐瑩;閱讀療法在大學(xué)生人格塑造中的應(yīng)用研究[D];南京郵電大學(xué);2016年

5 潘秋玉;閱讀療法對(duì)提升大學(xué)生心理資本的作用及其機(jī)制研究[D];武漢大學(xué);2017年

6 王曉美;公共圖書(shū)館閱讀療法應(yīng)用研究[D];鄭州大學(xué);2012年

7 方婧;閱讀療法在高校圖書(shū)館的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 宗妮;閱讀療法理論與應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2008年

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本文編號(hào)：778806