微媒體時代高校圖書館慕課資源推廣的困境與出路
本文關(guān)鍵詞:微媒體時代高校圖書館慕課資源推廣的困境與出路?
【摘要】:在新媒體時代背景下,微媒體和慕課的出現(xiàn)豐富了高校圖書館的館藏和表現(xiàn)形式,同時,慕課特色資源的推介也提到了高校圖書館建設(shè)的議事議程上。文章通過微媒體條件下的慕課推廣的現(xiàn)狀以及信息推廣困局的描述,分析高校圖書館的慕課資源推廣動力不足存在的主要問題及原因。同時,針對以上發(fā)現(xiàn)的問題,提出高校圖書館慕課資源推廣新思路。
【作者單位】: 張家口學院圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 微媒體 高校圖書館 慕課 推廣
【分類號】:G258.6;G434
【正文快照】: 一、引言隨著計算機信息技術(shù)交互平臺日益在高校數(shù)字信息教學技術(shù)中的應(yīng)用和推廣,高校在傳統(tǒng)課程下的數(shù)據(jù)信息交換和素質(zhì)知識拓展領(lǐng)域中,包括教學領(lǐng)域也都很快注入了微媒體技術(shù)時代的烙印。微媒體即有許多獨立發(fā)布的鏈接點所構(gòu)成網(wǎng)狀、樹狀或者環(huán)狀的傳播結(jié)構(gòu),特指以微博、微
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10 吳s,
本文編號:698446
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