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高校圖書館空間服務(wù)及功能構(gòu)建

發(fā)布時間:2017-07-08 19:02

  本文關(guān)鍵詞:高校圖書館空間服務(wù)及功能構(gòu)建


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【摘要】:圖書館一直都是高校文化建設(shè)當中重要的一部分,隨著科學技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的完善和各種科技手段的升級,高校圖書館也迎來了更大的挑戰(zhàn),外界環(huán)境的影響、自身改革的需要和用戶需求的變化等都對圖書館的服務(wù)提出了新的要求。過去高校圖書館主要圍繞紙質(zhì)館藏資源的藏、借、閱來開展各種服務(wù)的模式已經(jīng)不符合時代的潮流,用戶現(xiàn)在需要圖書館提供的是一種多元化的服務(wù),在這里不僅可以方便快捷的瀏覽自己所需的信息資源,還能夠享受舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境,不僅能與其他用戶開展交流研討,還可以在閑暇之余進行休閑放松;谶@些變化,高校圖書館也應(yīng)該做出與之相應(yīng)的改變。本文就是在此背景下,展開了對于高校圖書館空間服務(wù)構(gòu)建的分析。首先,本文闡述了該題目的選題背景、研究意義和高校圖書館空間服務(wù)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀等,從而得到本文的研究內(nèi)容和創(chuàng)新點。然后對圖書館空間和空間服務(wù)的概念做了說明,描述了我國一些高校的圖書館開展空間服務(wù)的現(xiàn)狀,之后通過歸納推理、實地觀察、問卷調(diào)查等方法,對目前服務(wù)開展過程當中出現(xiàn)的問題進行了整理歸類。文章的第三部分指出了高校圖書館空間服務(wù)的構(gòu)建是基于自身服務(wù)轉(zhuǎn)型的需要、泛在知識環(huán)境的影響、構(gòu)建校園第三空間的愿景和用戶調(diào)查結(jié)果的分析這些基礎(chǔ)之上的。而在第四章,先是總結(jié)了高校圖書館在進行空間布局和功能設(shè)計等構(gòu)建過程中應(yīng)該遵循的6個原則,然后列舉了圖書館可以開展的各種空間服務(wù)的模式,對它們的作用和布局建議進行了說明,之后對各個空間的功能做了一些設(shè)計,最后以河北大學圖書館為例構(gòu)建了一個空間服務(wù)的框架體系。本文所構(gòu)建的框架體系,并沒有具體的去將圖書館的每一層、每一個細節(jié)都設(shè)計出來,而是通過對構(gòu)建原則、可構(gòu)建的空間及它們的功能和布局進行說明,根據(jù)學校的特點做了一個宏觀的框架設(shè)計,具有普適性,各圖書館只需根據(jù)自身的館情進行選擇構(gòu)建即可,希望可以給有空間服務(wù)構(gòu)建需求的圖書館提供一些幫助。
【關(guān)鍵詞】:高校圖書館 空間服務(wù) 空間布局 功能設(shè)計
【學位授予單位】:河北大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G258.6;G252
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-11
  • 第1章 緒論11-19
  • 1.1 選題背景11
  • 1.2 圖書館空間服務(wù)研究現(xiàn)狀11-15
  • 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀11-12
  • 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-15
  • 1.3 研究內(nèi)容及研究意義15-17
  • 1.3.1 研究內(nèi)容15-16
  • 1.3.2 研究意義16-17
  • 1.4 研究方法及創(chuàng)新點17-19
  • 1.4.1 研究方法17
  • 1.4.2 創(chuàng)新點17-19
  • 第2章 高校圖書館空間服務(wù)現(xiàn)狀及存在問題19-26
  • 2.1 圖書館空間服務(wù)概念19-20
  • 2.1.1 圖書館空間19
  • 2.1.2 圖書館空間服務(wù)19-20
  • 2.2 高校圖書館空間服務(wù)現(xiàn)狀20-22
  • 2.3 圖書館空間服務(wù)問題分析22-26
  • 2.3.1 高校圖書館外部環(huán)境角度22-23
  • 2.3.2 高校圖書館自身角度23
  • 2.3.3 高校圖書館用戶角度23-26
  • 第3章 高校圖書館空間服務(wù)的構(gòu)建基礎(chǔ)26-32
  • 3.1 圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型的需要26-27
  • 3.1.1 服務(wù)理念轉(zhuǎn)型26-27
  • 3.1.2 館藏結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型27
  • 3.1.3 服務(wù)方法轉(zhuǎn)型27
  • 3.2 泛在知識環(huán)境的影響27-28
  • 3.2.1 用戶信息獲取方式的影響28
  • 3.2.2 圖書館發(fā)展態(tài)勢的影響28
  • 3.3 構(gòu)建校園第三空間的愿景28-29
  • 3.3.1 校園文化空間29
  • 3.3.2 校園社交場所29
  • 3.3.3 校園休閑場所29
  • 3.4 基于用戶調(diào)查的分析29-32
  • 第4章 高校圖書館空間服務(wù)的構(gòu)建及功能設(shè)計32-49
  • 4.1 圖書館空間服務(wù)的構(gòu)建原則32-34
  • 4.1.1 保障用戶的基本需求32
  • 4.1.2 減少紙本資源空間,,增加其他服務(wù)空間32-33
  • 4.1.3 空間組織多元化,功能區(qū)安排合理有序33
  • 4.1.4 空間布局要做到“內(nèi)外分離”和“鬧靜分開”33
  • 4.1.5 平衡好空間的靈活性與開放性33-34
  • 4.1.6 空間設(shè)計要注重未來的成長性34
  • 4.2 高校圖書館空間服務(wù)的構(gòu)建34-36
  • 4.3 高校圖書館空間服務(wù)的功能設(shè)計36-45
  • 4.3.1 業(yè)務(wù)空間和設(shè)備空間36-37
  • 4.3.2 公共空間37-38
  • 4.3.3 書庫空間38-39
  • 4.3.4 閱覽空間39-40
  • 4.3.5 自助服務(wù)空間40-41
  • 4.3.6 信息共享空間41-42
  • 4.3.7 研討空間42-43
  • 4.3.8 創(chuàng)客空間43-44
  • 4.3.9 展覽空間44
  • 4.3.10 休閑空間44-45
  • 4.4 高校圖書館空間服務(wù)框架構(gòu)建個案研究45-49
  • 4.4.1 河北大學及圖書館概況45
  • 4.4.2 河北大學及圖書館自身特點分析45-46
  • 4.4.3 河北大學圖書館空間服務(wù)框架構(gòu)建46-49
  • 第5章 結(jié)論49-50
  • 5.1 結(jié)論49
  • 5.2 不足與展望49-50
  • 參考文獻50-53
  • 附錄53-56
  • 致謝56


本文編號:535836

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