非正式學術共同體對知識傳播的影響研究——以國際圖書情報領域為例
本文關鍵詞:非正式學術共同體對知識傳播的影響研究——以國際圖書情報領域為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:[目的/意義]揭示圖書情報學研究中非正式學術共同體對知識傳播的作用過程,探測這一領域中知識傳播的結(jié)構(gòu)特征及其發(fā)展趨勢,為相關研究者提供輔助參考。[方法/過程]以Web of Science收錄的1996-2016年7月的圖書情報領域12本核心期刊的文獻為數(shù)據(jù)分析對象,基于作者共被引分析方法,利用CiteSpaceⅢ軟件工具,對圖書情報學中的非正式學術共同體、研究主題、學科領域等的演化過程進行計量和可視化分析,并且繪制了圖書情報學領域的知識傳播速度曲線。[結(jié)果/結(jié)論]1996年以來,圖書情報學領域中非正式學術共同體及其研究主題日益向多元化發(fā)展。新的知識主題或?qū)W科的融入導致新的非正式學術共同體的形成,非正式學術共同體中代表人物和具有交叉性知識背景的學者的變遷最易促進知識的流動。通過知識傳播速度曲線可以預測,替代計量學知識傳播速度日益加快,已經(jīng)成為圖書情報學領域研究的熱點主題之一。
【作者單位】: 大連大學科學技術與社會研究中心;大連大學信息工程學院;
【關鍵詞】: 非正式學術共同體 圖書情報學 知識傳播 作者共被引分析 CiteSpace
【基金】:教育部人文社會科學研究青年基金項目“基于專利的新興技術涌現(xiàn)機理與過程模型研究”(編號:15YJC630033)研究成果之一
【分類號】:G353.1
【正文快照】: 引用格式侯劍華,楊秀財.非正式學術共同體對知識傳播的影響研究[J].情報雜志,2017,36(2):176-181.0引言在社會學中,“共同體”一詞最早由德國社會學家滕尼斯(Ferdinand Tnnies)在其《共同體與社會》一書中首次提出。認為“共同體”是基于自認意識,如情感、習慣等,以及基于血緣
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,本文編號:410495
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