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基于知識圖譜的學科主題識別方法研究

發(fā)布時間:2024-03-08 05:41
  基于知識圖譜的學科主題識別方法研究是結(jié)合多種計量學方法與科學知識圖譜技術(shù),深入研究分析學科知識體系的結(jié)構(gòu)關(guān)系,辨識和探測學科領(lǐng)域的研究熱點主題及其變化趨勢的方法研究,以期更好地幫助科研人員更好地從大規(guī)?萍嘉墨I中迅速掌握學科結(jié)構(gòu)與熱點主題,成為新環(huán)境下科技決策者有效開展科技管理工作的新手段和新途徑。本文研究工作主要包括以下四個方面:(1)對學科主題識別理論及方法加以總結(jié)、梳理和提煉,改進了現(xiàn)有的主題識別分析流程,為后期研究奠定了理論基礎(chǔ)。(2)研究了學科領(lǐng)域分析數(shù)據(jù)集構(gòu)建的方法。創(chuàng)新性提出了一種基于期刊關(guān)系的構(gòu)建學科領(lǐng)域分析數(shù)據(jù)集的方法,包括分析模型與分析流程的構(gòu)建以及期刊關(guān)系分析中涉及的關(guān)鍵技術(shù)研究。(3)探討了學科主題識別的方法。對關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)的處理方法進行了研究改進,創(chuàng)新性地提出了一種基于詞頻、詞量、累積詞頻占比三者關(guān)系,依據(jù)不同詞集實際分布規(guī)律和特點,動態(tài)確定高、中、低頻詞的閾值,劃定高、中頻詞作為共詞分析的詞集范圍的方法。同時還創(chuàng)新性地提出了一種基于核心詞、突變詞、新生詞對領(lǐng)域中核心主題、一般主題、新興主題的變化趨勢進行追蹤的方法,綜合運用了詞頻分析、共詞分析、聚類分析和知識...

【文章頁數(shù)】:101 頁

【學位級別】:博士

【部分圖文】:

圖4-4關(guān)聯(lián)強度及余弦系數(shù)隨詞組詞頻變化的情況

圖4-4關(guān)聯(lián)強度及余弦系數(shù)隨詞組詞頻變化的情況

圖4-4關(guān)聯(lián)強度及余弦系數(shù)隨詞組詞頻變化的情況Figure4-4Thestrengthofcorrelationandcosinecoefficientchangeswiththewordsfrequency另外,從詞對相關(guān)度測量的角度對比可知,余弦系....


圖5-186種期刊文獻耦合矩陣(部分)

圖5-186種期刊文獻耦合矩陣(部分)

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圖5-2因子分析解釋方差(部分)

圖5-2因子分析解釋方差(部分)

5.3.3期刊關(guān)系圖譜構(gòu)建5.3.3.1因子分析通過對作物學科相關(guān)86種期刊的耦合矩陣導入SPSS并進行主成分因子分析后,共提取出11個因子,累計方差達到83.198%,即11個導出主成分因子就能夠比較好地解釋原有變量所包含的信息了,同時也意味著可以將86....


圖5-3因子分析碎石圖

圖5-3因子分析碎石圖

圖5-3因子分析碎石圖Figure5-3Thegravelmapoffactoranalysis圖5-4因子分析旋轉(zhuǎn)成份矩陣(部分)



本文編號:3922093

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