目的分析2008年1月—2019年6月老年護理教育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、熱點與發(fā)展趨勢,梳理知識結(jié)構(gòu),為老年護理教育的實踐與研究提供支持。方法檢索中國知網(wǎng)2008年1月—2019年6月發(fā)表的老年護理教育相關(guān)文獻,經(jīng)Refworks格式轉(zhuǎn)換后,運用CiteSpace對相關(guān)文獻的作者、研究機構(gòu)、關(guān)鍵詞進行可視化分析。結(jié)果本研究共納入571篇相關(guān)文獻,2008—2018年間文獻發(fā)表量逐年遞增,其中87名作者發(fā)文量≥2篇,發(fā)文量最多的是大連職業(yè)技術(shù)學院和北京社會管理職業(yè)學院,各發(fā)表9篇,但多作者、跨院校之間的合作較少;對165個關(guān)鍵詞進行聚類,共形成了10個關(guān)鍵詞聚類標簽。結(jié)論老年護理教育研究還有待深入,多學者、跨院校間的合作需要加強,促進本科院校老年護理專業(yè)的開設(shè),建設(shè)有中國特色的老年護理教育體系,創(chuàng)新老年護理教育學科建設(shè)與人才培養(yǎng)模式,從而輸出更多的高層次老年護理專業(yè)人才。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、資料與方法
    1.文獻數(shù)據(jù)來源及篩選:
    2.文獻數(shù)據(jù)分析方法:
二、結(jié)果
    1.老年護理教育領(lǐng)域文獻發(fā)表時間分布分析:
    2.老年護理教育領(lǐng)域文獻作者共現(xiàn)分析:
    3.老年護理教育文獻作者機構(gòu)共現(xiàn)分析:
    4.老年護理教育文獻關(guān)鍵詞共現(xiàn):
    5.老年護理教育文獻關(guān)鍵詞聚類分析:



本文編號：3841810