城市老齡人群閱讀現狀與公共圖書館服務模式研究 ————以南京市六城區(qū)為例
發(fā)布時間:2023-06-02 20:17
隨著知識社會的到來,終生學習已不再是個人的美好愿望,而是社會對每個成員的統(tǒng)一要求,老齡人群也不例外。閱讀是學習的必要手段,因此關注并滿足老齡人群的閱讀需求,是社會管理者應盡的職責和義務。隨著城市老齡化的步伐越來越快,世界發(fā)達國家先后步入了老齡社會。作為世界人口第一大國的中國也在1999年進入了老齡社會。面對日趨龐大的老齡人口,如何利用公共圖書館這一精神文明建設的中堅力量,為老齡人群提供健康豐富的文化資源及文化服務,讓他們真正體會到“老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”,是一項不容忽視的任務。 目前,老齡人群的閱讀需求在社會生活中一直處于被忽視的狀態(tài),這一群體屬于弱勢群體。在各類圖書館的相關閱讀推廣服務中,著重關注了青少年的閱讀狀況,而忽視了日益增長的老齡讀者群體。這與公共圖書館應該平等對待每一位讀者的宗旨是相左的。 因此,在當前老齡時代下,對城市老齡人群的閱讀現狀進行調查研究,為公共圖書館改進服務模式,提升服務質量,繁榮社會主義文化建設,促進社會和諧發(fā)展是非常有意義的。為此,本文首先對國內外老齡人群閱讀服務的理論和實踐進行了梳理,闡述了對老齡人群閱讀現狀進行研究的現實意義。 為了更...
【文章頁數】:111 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
目錄
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題的目的和意義
1.2 國外研究動態(tài)
1.3 國內研究動態(tài)
1.4 本文的主要研究內容、方法和創(chuàng)新
1.4.1 本文的主要研究內容
1.4.2 本文的主要研究方法
1.4.3 本文的創(chuàng)新之處
1.4.4 論文章節(jié)安排
第二章 城市老齡人群閱讀問題的提出與現狀調查路徑設計
2.1 調查研究思路
2.2 調查方案設計
2.2.1 調查對象的確定
2.2.2 調查問卷的設計
2.3 調查的實施
2.4 數據處理方案
第三章 南京市老齡人群閱讀狀況調查與結果分析
3.1 南京市老齡人群基本情況
3.1.1 樣本分布
3.1.2 性別分布
3.1.3 年齡分布
3.1.4 文化程度分布
3.1.5 職業(yè)分布
3.2 南京市老齡人群基本閱讀習慣
3.2.1 閱讀習慣
3.2.2 閱讀對象
3.2.3 閱讀頻率
3.2.4 閱讀地點
3.2.5 獲取閱讀資源的情況
3.2.6 閱讀的目的
3.2.7 閱讀的快樂感
3.2.8 閱讀的時間
3.2.9 鼓勵閱讀的方式
3.2.10 對讀書活動的看法
3.3 南京市老齡人群閱讀需求
3.3.1 常見困難
3.3.2 閱讀喜好
3.3.3 老齡人對老年大學認知度
3.4 南京市老齡人群對數字化閱讀的認知情況
3.4.1 數字化閱讀認知度
3.4.2 數字化閱讀和傳統(tǒng)紙質閱讀的認可度比較
3.4.3 網絡認知度
3.4.4 手機閱讀的認知度
3.4.5 數字化閱讀的需求度
3.5 南京市老齡人群對公共圖書館的認知情況
3.5.1 公共圖書館到訪情況
3.5.2 公共圖書館到訪目的
3.5.3 借閱書籍類型
3.5.4 閱讀資源獲取方式
3.5.5 對公共圖書館的滿意度
3.5.6 對公共圖書館特殊服務舉措的態(tài)度
3.6 小結
第四章 發(fā)達國家公共圖書館服務老齡人群的制度和方式
4.1 美國公共圖書館服務老齡人群的制度和方式
4.1.1 公共圖書館的布局
4.1.2 用戶為中心的公共圖書館
4.1.3 針對老齡人需求的雜志刊物
4.1.4 完善的圖書館立法
4.1.5 多項社會保障制度的支撐
4.2 日本公共圖書館服務老齡人群的制度和方式
4.2.1 終身教育的理念
4.2.2 有特色的朗讀服務
4.2.3 與社區(qū)福利機構合作
4.2.4 完備的圖書館法律體系
4.2.5 豐富多彩的老齡人圖書
4.2.6 健全的老年福利政策
4.3 小結
第五章 城市老齡人群閱讀服務模式的構建
5.1 構建公共圖書館服務模式的指導原則
5.1.1 平等原則
5.1.2 就近原則
5.1.3 公益原則
5.1.4 綜合性服務原則
5.2 基于國際圖聯標準的南京市公共圖書館的優(yōu)化布局
5.2.1 優(yōu)化布局的設想
5.2.2 不同層次的公共圖書館布局模式
5.2.2.1 城市中心館分館制模式
5.2.2.2 住宅社區(qū)分館模式
5.2.2.3 流動圖書館模式
5.3 基于國際圖聯標準的南京市不同層次公共圖書館服務模式的構建
5.3.1 個性化服務模式
5.3.2 中心館服務模式
5.3.3 社區(qū)圖書分館服務模式
5.3.4 流動圖書館服務模式
5.3.5 其他老齡讀者閱讀服務模式
5.4 老齡人群閱讀服務的組織機制
5.5 小結
5.5.1 切實加強政府部門在促進老齡讀者閱讀中的主導作用
5.5.2 加強公共圖書館在促進老齡讀者閱讀中的龍頭作用
5.5.3 繁榮閱讀市場,為老齡讀者提供更多更好的閱讀資源
5.5.4 提高社區(qū)老齡人閱讀服務的質量,拓展閱讀服務的內容
5.5.5 總結
第六章 結束語
6.1 論文局限性
6.2 后續(xù)展望
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄
本文編號:3827967
【文章頁數】:111 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
目錄
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題的目的和意義
1.2 國外研究動態(tài)
1.3 國內研究動態(tài)
1.4 本文的主要研究內容、方法和創(chuàng)新
1.4.1 本文的主要研究內容
1.4.2 本文的主要研究方法
1.4.3 本文的創(chuàng)新之處
1.4.4 論文章節(jié)安排
第二章 城市老齡人群閱讀問題的提出與現狀調查路徑設計
2.1 調查研究思路
2.2 調查方案設計
2.2.1 調查對象的確定
2.2.2 調查問卷的設計
2.3 調查的實施
2.4 數據處理方案
第三章 南京市老齡人群閱讀狀況調查與結果分析
3.1 南京市老齡人群基本情況
3.1.1 樣本分布
3.1.2 性別分布
3.1.3 年齡分布
3.1.4 文化程度分布
3.1.5 職業(yè)分布
3.2 南京市老齡人群基本閱讀習慣
3.2.1 閱讀習慣
3.2.2 閱讀對象
3.2.3 閱讀頻率
3.2.4 閱讀地點
3.2.5 獲取閱讀資源的情況
3.2.6 閱讀的目的
3.2.7 閱讀的快樂感
3.2.8 閱讀的時間
3.2.9 鼓勵閱讀的方式
3.2.10 對讀書活動的看法
3.3 南京市老齡人群閱讀需求
3.3.1 常見困難
3.3.2 閱讀喜好
3.3.3 老齡人對老年大學認知度
3.4 南京市老齡人群對數字化閱讀的認知情況
3.4.1 數字化閱讀認知度
3.4.2 數字化閱讀和傳統(tǒng)紙質閱讀的認可度比較
3.4.3 網絡認知度
3.4.4 手機閱讀的認知度
3.4.5 數字化閱讀的需求度
3.5 南京市老齡人群對公共圖書館的認知情況
3.5.1 公共圖書館到訪情況
3.5.2 公共圖書館到訪目的
3.5.3 借閱書籍類型
3.5.4 閱讀資源獲取方式
3.5.5 對公共圖書館的滿意度
3.5.6 對公共圖書館特殊服務舉措的態(tài)度
3.6 小結
第四章 發(fā)達國家公共圖書館服務老齡人群的制度和方式
4.1 美國公共圖書館服務老齡人群的制度和方式
4.1.1 公共圖書館的布局
4.1.2 用戶為中心的公共圖書館
4.1.3 針對老齡人需求的雜志刊物
4.1.4 完善的圖書館立法
4.1.5 多項社會保障制度的支撐
4.2 日本公共圖書館服務老齡人群的制度和方式
4.2.1 終身教育的理念
4.2.2 有特色的朗讀服務
4.2.3 與社區(qū)福利機構合作
4.2.4 完備的圖書館法律體系
4.2.5 豐富多彩的老齡人圖書
4.2.6 健全的老年福利政策
4.3 小結
第五章 城市老齡人群閱讀服務模式的構建
5.1 構建公共圖書館服務模式的指導原則
5.1.1 平等原則
5.1.2 就近原則
5.1.3 公益原則
5.1.4 綜合性服務原則
5.2 基于國際圖聯標準的南京市公共圖書館的優(yōu)化布局
5.2.1 優(yōu)化布局的設想
5.2.2 不同層次的公共圖書館布局模式
5.2.2.1 城市中心館分館制模式
5.2.2.2 住宅社區(qū)分館模式
5.2.2.3 流動圖書館模式
5.3 基于國際圖聯標準的南京市不同層次公共圖書館服務模式的構建
5.3.1 個性化服務模式
5.3.2 中心館服務模式
5.3.3 社區(qū)圖書分館服務模式
5.3.4 流動圖書館服務模式
5.3.5 其他老齡讀者閱讀服務模式
5.4 老齡人群閱讀服務的組織機制
5.5 小結
5.5.1 切實加強政府部門在促進老齡讀者閱讀中的主導作用
5.5.2 加強公共圖書館在促進老齡讀者閱讀中的龍頭作用
5.5.3 繁榮閱讀市場,為老齡讀者提供更多更好的閱讀資源
5.5.4 提高社區(qū)老齡人閱讀服務的質量,拓展閱讀服務的內容
5.5.5 總結
第六章 結束語
6.1 論文局限性
6.2 后續(xù)展望
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的學術論文目錄
本文編號:3827967
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/3827967.html