移動通信技術(shù)的發(fā)展和移動智能終端設備的普及,使得人們的閱讀方式發(fā)生著深刻的變化,傳統(tǒng)的紙本閱讀不再是人們閱讀的唯一選擇,移動閱讀開始融入人們的生活。隨著《中華人民共和國公共圖書館法》正式實施,作為文化發(fā)展與傳承主陣地之一的高校圖書館,紛紛與時俱進,開展移動閱讀服務。因此,圖書館如何開展移動閱讀服務,是推進高校圖書館事業(yè)發(fā)展需考慮的重要問題。本文以安徽省雙一流高校圖書館移動閱讀服務的使用主體—在校大學生為調(diào)查對象,從讀者使用的視角出發(fā),對其使用本校圖書館移動閱讀服務的實際情況展開調(diào)查,分析中國科學技術(shù)大學圖書館、合肥工業(yè)大學圖書館和安徽大學圖書館在開展移動閱讀服務過程中存在的不足,并提出相應對策。具體研究內(nèi)容包括以下六個章節(jié):第一章為緒論。闡述移動閱讀產(chǎn)生與發(fā)展的時代背景,分析高校圖書館開展移動閱讀的必要性;厘清當前國內(nèi)外圖書館移動閱讀的實踐發(fā)展和相關(guān)理論研究現(xiàn)狀;分析移動閱讀服務相關(guān)理論,結(jié)合我國高校圖書館移動閱讀的發(fā)展概況,揭示本文的研究目的與意義、主要研究內(nèi)容、研究方法,以及創(chuàng)新之處。第二章為安徽省雙一流高校圖書館移動閱讀服務的調(diào)查設計。本章包括調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào)查內(nèi)容、問卷設...

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.3 國內(nèi)外研究評述
    1.4 移動閱讀服務相關(guān)理論
        1.4.1 移動閱讀的概念
        1.4.2 移動閱讀服務的內(nèi)涵
        1.4.3 圖書館開展移動閱讀服務的內(nèi)容
    1.5 研究內(nèi)容與研究方法
        1.5.1 研究內(nèi)容
        1.5.2 研究方法
    1.6 本文的創(chuàng)新點
2 安徽省雙一流高校圖書館移動閱讀服務的調(diào)查設計
    2.1 調(diào)查對象
    2.2 調(diào)查方法
        2.2.1 網(wǎng)絡調(diào)查法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
    2.3 調(diào)查內(nèi)容
        2.3.1 高校圖書館移動閱讀服務建設情況
        2.3.2 大學生讀者移動閱讀服務使用情況
    2.4 問卷設計
        2.4.1 移動閱讀服務使用基本情況
        2.4.2 移動閱讀服務用戶使用感知體驗
        2.4.3 大學生移動閱讀情境選擇傾向
    2.5 調(diào)查過程
        2.5.1 網(wǎng)絡調(diào)查
        2.5.2 問卷調(diào)查
    2.6 調(diào)查資料整理
        2.6.1 網(wǎng)絡調(diào)查資料整理
        2.6.2 問卷調(diào)查資料整理
3 安徽省雙一流高校圖書館移動閱讀服務的調(diào)查結(jié)果
    3.1 圖書館移動閱讀服務的大學生認知狀況
        3.1.1 大學生關(guān)注狀況
        3.1.2 大學生認同狀況
        3.1.3 大學生期望狀況
    3.2 圖書館移動閱讀資源建設狀況
        3.2.1 圖書館移動閱讀資源
        3.2.2 大學生移動閱讀關(guān)注內(nèi)容
    3.3 圖書館移動閱讀服務開展狀況
        3.3.1 圖書館提供的移動閱讀服務
        3.3.2 大學生對移動閱讀服務的滿意程度
    3.4 大學生移動閱讀的使用狀況
        3.4.1 大學生移動閱讀的感知體驗
        3.4.2 大學生移動閱讀的使用情境選擇傾向
4 安徽省雙一流高校圖書館移動閱讀服務的不足
    4.1 圖書館移動閱讀服務關(guān)注度不夠
    4.2 面向大學生的移動閱讀資源有限
    4.3 圖書館移動閱讀服務形式單一
    4.4 大學生移動閱讀體驗不佳
5 提升安徽省雙一流高校圖書館移動閱讀服務水平的建議
    5.1 增強圖書館移動閱讀服務宣傳力度
    5.2 加強圖書館移動閱讀資源建設
    5.3 打造圖書館移動閱讀個性化服務
    5.4 完善大學生移動閱讀用戶體驗
6 結(jié)束語
參考文獻
附錄: 大學生圖書館移動閱讀服務調(diào)查問卷
致謝
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文



本文編號：3826163