情報信號意義構(gòu)建研究
發(fā)布時間:2022-07-29 12:05
本研究的對象為情報信號。關于何為情報信號的,大體上可以歸納為Spence等人的博弈信號說、Chen等人的競爭信號說、Ansoff等人的預測信號說以及Fahey等人的推論信號說。本研究對于情報信號的定義更多地站在推論信號說的立場之上,并更進一步地,認為情報信號本質(zhì)上是一種主觀世界的變化,并將情報信號定位為“情報信號是一種語用信息,它反映了處于問題解決當中的主體認知狀態(tài)的變化”。本研究著重從三方面展開對情報信號的研究,要解決的核心問題為:Q1:從理論本體論角度講,情報信號是什么?Q2:從實證影響因素角度講,主體情報信號的意義構(gòu)建過程有哪些影響因素?Q3:從實踐方法論角度講,研究情報信號的意義構(gòu)建對情報工作有何指導意義?總的說來,有關情報信號意義構(gòu)建本質(zhì)內(nèi)涵、影響因素以及方法論意義,將是本文的研究范圍。情報信號的研究既要重視情報信號的本體論研究,也要關注情報信號的方法論研究。關鍵是要把握住“一個核心論題,兩個基本立足點,三個研究維度”。所謂“一個核心論題”指的就是情報信號即認知狀態(tài)變化這一概念內(nèi)涵。所謂“兩個基本立足點”指的是情報信號意義構(gòu)建所涉及的導入、搜集、組織以及推論這四個環(huán)節(jié),都是基...
【文章頁數(shù)】:158 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 本文研究對象和范圍
1.1.1 研究對象
1.1.2 研究范圍
1.2 本文研究思路和技術路線圖
1.2.1 研究思路
1.2.2 技術路線圖
1.3 論文結(jié)構(gòu)
第二章 情報信號研究綜述
2.1 情報信號研究評述框架
2.2 個體信號認知研究:信號檢測理論和BRUNSWIK透鏡模型
2.3 主體博弈行為的強信號傳遞:信號傳遞理論
2.4 行為還是推論:市場信號研究
2.5 未來的征兆:弱信號研究
2.6 方法論指導:信號的意義構(gòu)建研究
2.7 研究歸納及存在的問題
第三章 面向情報信號意義構(gòu)建的情報工作流程
3.1 組織社會心理學視野中的意義構(gòu)建
3.2 情報工作流程與情報信號意義構(gòu)建——以競爭情報為例
3.2.1 問題導入:信號分析中的指引性提問
3.2.2 信息搜集:基于問題域與知識結(jié)構(gòu)的設定
3.2.3 信息組織:以相關性為基礎的信息選擇過程
3.2.4 情報推論:情報詮釋循環(huán)的保留節(jié)點
3.2.5 情報信號意義構(gòu)建流程的總體分析
3.3 團隊互動過程與情報信號意義構(gòu)建
第四章 基于認知矩陣的情報信號意義構(gòu)建理論分析
4.1 相關基礎理論評析
4.1.1 語用學理論評析
4.1.2 情報認知理論評析
4.1.3 詮釋學理論評析
4.2 模型假設及其情報學意義
4.2.1 主要術語界定
4.2.2 主要假設界定
4.3 基于認知矩陣的情報信號意義構(gòu)建分析
4.3.1 認知矩陣的若干運算定義
4.3.2 問題解決型:單一主體情形
4.3.3 問題解決型:多主體參與情形
4.3.4 情報預測型
4.4 基本結(jié)論
第五章 情報信號意義構(gòu)建影響因素實證研究
5.1 框架與假設
5.1.1 研究框架
5.1.2 研究假設
5.2 數(shù)據(jù)準備
5.2.1 深度訪談
5.2.2 問卷設計
5.2.3 預測試
5.2.4 正式測試
5.3 分析與討論
5.3.1 認知背景相關因素影響檢驗
5.3.2 情報方法相關因素影響檢驗
5.3.3 團隊協(xié)作相關因素影響檢驗
5.3.4 三個一級解釋變量相互關系檢驗
5.3.5 全局統(tǒng)一模型檢驗
5.3.6 結(jié)構(gòu)方程模型擬合匯總
第六章 情報信號意義構(gòu)建的若干應用舉例
6.1 數(shù)值—情報預測型應用
6.2 邏輯—情報推理型應用
6.3 邏輯—問題解決型應用
第七章 結(jié)論與展望
7.1 本文的主要觀點和結(jié)論歸納
7.2 本文主要創(chuàng)新點
7.3 研究展望
參考文獻
附錄
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]戰(zhàn)略管理中“市場信號”與競爭情報的關系探析[J]. 彭靖里,趙光洲. 情報雜志. 2011(03)
[2]企業(yè)競爭情報中弱信號獲取及其影響因素[J]. 張嵐嵐,許鑫. 圖書情報工作. 2010(14)
[3]弱信號:識別、探測與應對[J]. 趙小康. 情報雜志. 2010(01)
[4]信號分析:競爭情報研究的又一重要課題[J]. 沈固朝. 圖書情報工作. 2009(20)
[5]信號分析的若干理論與方法探析[J]. 劉千里,童悅. 圖書情報工作. 2009(20)
[6]技術預見中的信號分析[J]. 董悅,趙小康,劉彥祖. 圖書情報工作. 2009(20)
[7]基于弱信號的企業(yè)競爭情報搜集[J]. 趙小康. 圖書情報工作. 2009(20)
[8]決策判斷中認知偏差及其干預策略[J]. 鄭雨明. 統(tǒng)計與決策. 2007(10)
[9]基于市場信號的競爭反應預測[J]. 汪克夷,馮桂平. 東南大學學報(哲學社會科學版). 2007(03)
[10]意義建構(gòu)理論要義評析[J]. 喬歡,周舟. 圖書館雜志. 2007(05)
本文編號:3666433
【文章頁數(shù)】:158 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 本文研究對象和范圍
1.1.1 研究對象
1.1.2 研究范圍
1.2 本文研究思路和技術路線圖
1.2.1 研究思路
1.2.2 技術路線圖
1.3 論文結(jié)構(gòu)
第二章 情報信號研究綜述
2.1 情報信號研究評述框架
2.2 個體信號認知研究:信號檢測理論和BRUNSWIK透鏡模型
2.3 主體博弈行為的強信號傳遞:信號傳遞理論
2.4 行為還是推論:市場信號研究
2.5 未來的征兆:弱信號研究
2.6 方法論指導:信號的意義構(gòu)建研究
2.7 研究歸納及存在的問題
第三章 面向情報信號意義構(gòu)建的情報工作流程
3.1 組織社會心理學視野中的意義構(gòu)建
3.2 情報工作流程與情報信號意義構(gòu)建——以競爭情報為例
3.2.1 問題導入:信號分析中的指引性提問
3.2.2 信息搜集:基于問題域與知識結(jié)構(gòu)的設定
3.2.3 信息組織:以相關性為基礎的信息選擇過程
3.2.4 情報推論:情報詮釋循環(huán)的保留節(jié)點
3.2.5 情報信號意義構(gòu)建流程的總體分析
3.3 團隊互動過程與情報信號意義構(gòu)建
第四章 基于認知矩陣的情報信號意義構(gòu)建理論分析
4.1 相關基礎理論評析
4.1.1 語用學理論評析
4.1.2 情報認知理論評析
4.1.3 詮釋學理論評析
4.2 模型假設及其情報學意義
4.2.1 主要術語界定
4.2.2 主要假設界定
4.3 基于認知矩陣的情報信號意義構(gòu)建分析
4.3.1 認知矩陣的若干運算定義
4.3.2 問題解決型:單一主體情形
4.3.3 問題解決型:多主體參與情形
4.3.4 情報預測型
4.4 基本結(jié)論
第五章 情報信號意義構(gòu)建影響因素實證研究
5.1 框架與假設
5.1.1 研究框架
5.1.2 研究假設
5.2 數(shù)據(jù)準備
5.2.1 深度訪談
5.2.2 問卷設計
5.2.3 預測試
5.2.4 正式測試
5.3 分析與討論
5.3.1 認知背景相關因素影響檢驗
5.3.2 情報方法相關因素影響檢驗
5.3.3 團隊協(xié)作相關因素影響檢驗
5.3.4 三個一級解釋變量相互關系檢驗
5.3.5 全局統(tǒng)一模型檢驗
5.3.6 結(jié)構(gòu)方程模型擬合匯總
第六章 情報信號意義構(gòu)建的若干應用舉例
6.1 數(shù)值—情報預測型應用
6.2 邏輯—情報推理型應用
6.3 邏輯—問題解決型應用
第七章 結(jié)論與展望
7.1 本文的主要觀點和結(jié)論歸納
7.2 本文主要創(chuàng)新點
7.3 研究展望
參考文獻
附錄
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]戰(zhàn)略管理中“市場信號”與競爭情報的關系探析[J]. 彭靖里,趙光洲. 情報雜志. 2011(03)
[2]企業(yè)競爭情報中弱信號獲取及其影響因素[J]. 張嵐嵐,許鑫. 圖書情報工作. 2010(14)
[3]弱信號:識別、探測與應對[J]. 趙小康. 情報雜志. 2010(01)
[4]信號分析:競爭情報研究的又一重要課題[J]. 沈固朝. 圖書情報工作. 2009(20)
[5]信號分析的若干理論與方法探析[J]. 劉千里,童悅. 圖書情報工作. 2009(20)
[6]技術預見中的信號分析[J]. 董悅,趙小康,劉彥祖. 圖書情報工作. 2009(20)
[7]基于弱信號的企業(yè)競爭情報搜集[J]. 趙小康. 圖書情報工作. 2009(20)
[8]決策判斷中認知偏差及其干預策略[J]. 鄭雨明. 統(tǒng)計與決策. 2007(10)
[9]基于市場信號的競爭反應預測[J]. 汪克夷,馮桂平. 東南大學學報(哲學社會科學版). 2007(03)
[10]意義建構(gòu)理論要義評析[J]. 喬歡,周舟. 圖書館雜志. 2007(05)
本文編號:3666433
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/3666433.html