Web 2.0為數(shù)字圖書館帶來了新的機會和挑戰(zhàn),數(shù)字圖書館在Web 2.0環(huán)境下?lián)碛衅涮厥獾姆⻊?wù)模型、服務(wù)流程和用以實現(xiàn)該服務(wù)的技術(shù)。服務(wù)模型是數(shù)字圖書館的核心研究內(nèi)容,在Web 2.0環(huán)境下研究數(shù)字圖書館的服務(wù)模型是數(shù)字圖書館的研究重點之一。本文從Web 2.0的核心理念和數(shù)字圖書館的服務(wù)宗旨出發(fā),通過相關(guān)文獻(xiàn)分析的方法總結(jié)了國內(nèi)外關(guān)于Web 2.0與數(shù)字圖書館的研究成果,在用戶參與數(shù)字圖書館資源建設(shè)的前提下構(gòu)建了新環(huán)境下數(shù)字圖書館的創(chuàng)新服務(wù)模型,分別從資源建設(shè)、參考咨詢、個性服務(wù)、職能轉(zhuǎn)變等方面對該服務(wù)模型的相關(guān)模塊進(jìn)行構(gòu)建和優(yōu)化,并對模型中使用的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行總結(jié)歸納,提出了該服務(wù)模型的實現(xiàn)策略。Web 2.0深刻影響了互聯(lián)網(wǎng)的信息存儲和用戶行為模式,而數(shù)字圖書館是依靠互聯(lián)網(wǎng)生存的特殊組織。Web 2.0將會給數(shù)字圖書館的信息組織、信息傳播和信息服務(wù)帶來歷史性的變革。本文提出的數(shù)字圖書館在Web 2.0環(huán)境下的服務(wù)模型是結(jié)合了人文服務(wù)與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)果,可為數(shù)字圖書館的服務(wù)研究提供參考。 

【文章來源】：西安電子科技大學(xué)陜西省211工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題背景及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    1.3 本文工作及結(jié)構(gòu)
第二章 Web 2.0 與數(shù)字圖書館概述
    2.1 Web 2.0
        2.1.1 Web 2.0 的概念
        2.1.2 Web 2.0 的核心理念
        2.1.3 Web 2.0 的特點
        2.1.4 Web 2.0 的技術(shù)
    2.2 數(shù)字圖書館
        2.2.1 數(shù)字圖書館的概念
        2.2.2 數(shù)字圖書館的特點
第三章 Web 2.0 環(huán)境下數(shù)字圖書館的服務(wù)模型
    3.1 服務(wù)模型提出
        3.1.1 Web 2.0 對數(shù)字圖書館的影響
        3.1.2 數(shù)字圖書館的人文服務(wù)體系
        3.1.3 數(shù)字圖書館的Web 2.0 服務(wù)模型
    3.2 服務(wù)模型總述
        3.2.1 服務(wù)總括
        3.2.2 服務(wù)流程
    3.3 核心模塊解析
        3.3.1 傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模塊
        3.3.2 資源建設(shè)模塊
        3.3.3 參考咨詢模塊
        3.3.4 信息推送模塊
        3.3.5 用戶教育模塊
第四章 Web 2.0 環(huán)境下數(shù)字圖書館服務(wù)模型的實現(xiàn)
    4.1 服務(wù)技術(shù)
        4.1.1 RSS
        4.1.2 Wiki
        4.1.3 Blog
        4.1.4 網(wǎng)摘
        4.1.5 SNS
    4.2 網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)
        4.2.1 邏輯層次
        4.2.2 物理網(wǎng)絡(luò)
    4.3 服務(wù)策略
        4.3.1 轉(zhuǎn)變思想
        4.3.2 整合資源
        4.3.3 創(chuàng)建社區(qū)
        4.3.4 加強技術(shù)
第五章 總結(jié)與展望
    5.1 全文總結(jié)
    5.2 未來工作
致謝
參考文獻(xiàn)
研究成果



本文編號：3636171