本文關(guān)鍵詞：閱讀推廣視域下的圖書館服務(wù)創(chuàng)新，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章闡述了閱讀推廣視域下,圖書館應(yīng)從打造以人為本的閱讀文化場(chǎng)所,建設(shè)以讀者為中心的館藏資源,創(chuàng)新圖書館導(dǎo)讀策略,探索新的服務(wù)模式,館員自我建設(shè),建立服務(wù)創(chuàng)新的保障機(jī)制等途徑進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新。
【作者單位】： 南陽(yáng)師范學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 閱讀推廣 圖書館 服務(wù)創(chuàng)新
【基金】：2014年度國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“基于讀者需求的圖書館閱讀推廣活動(dòng)與服務(wù)創(chuàng)新研究”的階段性研究成果之一,項(xiàng)目編號(hào):14ATQ002
【分類號(hào)】：G252
【正文快照】： 1閱讀推廣與圖書館服務(wù)創(chuàng)新的互動(dòng)關(guān)系閱讀推廣是政府、新聞出版局、文化傳媒部門、圖書館、學(xué)校、社區(qū)及其他相關(guān)社會(huì)組織為培養(yǎng)大眾閱讀習(xí)慣、激發(fā)閱讀興趣、提升閱讀水平、促進(jìn)全民閱讀所開展的有關(guān)活動(dòng)和工作。圖書館因其所具有的社會(huì)職能,決定了其是全民閱讀推廣活動(dòng)的倡

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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8 鄭君平;;從挑戰(zhàn)與機(jī)遇中探索圖書館服務(wù)創(chuàng)新與拓展的路徑——以晉江市圖書館為例[A];福建省圖書館學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

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本文編號(hào)：363325