本文關鍵詞：淺談高校圖書館學科化服務，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文首先對我國高校圖書館學科化服務的發(fā)展現(xiàn)狀進行介紹,主要包括學科館員服務內(nèi)容和模式、學科館員應具備的知識及能力、學科館員自身作用的演變等方面。而后提出,我國"學科化服務"不應局限在初級建設階段,作零散的服務。而應走向一體化服務,不斷滿足高校在學科建設中的各種需求,逐步提升規(guī)模、增強技術、規(guī)范服務、建立標準,豐富服務內(nèi)容等,以便更好地促進學科化服務的發(fā)展。
【作者單位】： 西安醫(yī)學院圖書館;
【關鍵詞】： 學科化服務 學科館員
【分類號】：G252;G258.6
【正文快照】： 學科化服務模式,除涵蓋院系聯(lián)絡或館藏管理這一層面外,還涵蓋下列兩個層面:一是縱向?qū)用?即信息服務和知識服務,二是橫向?qū)用?即對外擴展、合作。一、學科館員的服務模式(一)學科館員服務模式的發(fā)展就圖書館服務模式而言,學科館員是一種新興的服務模式,主要基于某一學科為對象

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