21世紀(jì)以來,新技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新及變革正在加快國際形勢的變化,國家安全與發(fā)展遇到的阻力、挑戰(zhàn)、矛盾、威脅和隱患均增多。變幻莫測的世界局勢和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新環(huán)境,對我國的安全與發(fā)展提出了更高的要求。我國情報(bào)學(xué)界應(yīng)該圍繞國家安全與發(fā)展需求,進(jìn)一步豐富研究視角,解決國家在快速發(fā)展進(jìn)程中所面臨的各種安全風(fēng)險(xiǎn),為國家的安全和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。伴隨著國家整體實(shí)力的提升,醫(yī)療領(lǐng)域建設(shè)取得長足進(jìn)步,但是與其他領(lǐng)域一樣,也面臨著各種各樣的安全問題與風(fēng)險(xiǎn)。例如,近年來我國醫(yī)療領(lǐng)域頻繁發(fā)生疫苗安全事件、手術(shù)醫(yī)療事故、假冒偽劣醫(yī)療產(chǎn)品等類型的安全事故,對公眾生活造成惡劣影響,嚴(yán)重威脅國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。這些安全事故不僅僅是醫(yī)療領(lǐng)域的問題,更是情報(bào)工作的失察,反映出我國醫(yī)療領(lǐng)域安全與風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測與防范工作不夠完善。文章以醫(yī)療領(lǐng)域?yàn)檠芯糠秶?在總體國家安全觀指導(dǎo)下,分析醫(yī)療領(lǐng)域影響國家安全的主要問題和威脅,通過文獻(xiàn)調(diào)研、對比分析等方法對這些問題進(jìn)行詳細(xì)分析,總結(jié)醫(yī)療領(lǐng)域與國家經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、核安全以及海外利益安全相關(guān)的安全問題。進(jìn)一步將這些安全問題歸類為醫(yī)療監(jiān)督管理、醫(yī)療經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療... 

【文章來源】：南京大學(xué)江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：92 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖４－１以目標(biāo)為中心的層次分析模型??

５醫(yī)療領(lǐng)域安全情報(bào)工作的問題??５醫(yī)療領(lǐng)域安全情報(bào)工作的問題??本章將結(jié)合醫(yī)療領(lǐng)域?qū)嶋H情況，構(gòu)建如圖５－１所示的分析框架，從醫(yī)療領(lǐng)域??情報(bào)工作指導(dǎo)體系、情報(bào)工作實(shí)施機(jī)構(gòu)、情報(bào)工作質(zhì)量保障三個(gè)方面來研宄醫(yī)療??領(lǐng)域安全問題情報(bào)工作現(xiàn)狀，對其中暴露出的情報(bào)工作問題進(jìn)行總結(jié)。??．／醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)??ｖ?工作現(xiàn)狀??、丁，??Ｙ????Ｊ???Ｔ??ｍ報(bào)工作指導(dǎo)體系?儕報(bào)工作實(shí)施機(jī)構(gòu)?１倍報(bào)工作質(zhì)世保陣??＋?＋?＾?★?１?★??國家?ｍ?？?ｌｕ?１?＾?ｔｓ??政策?ｍ侖?Ｓ?研丨ｆ?％??刪方法?Ｓ?％?Ｉ?合?２??????上??圖５－１醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)工作現(xiàn)狀分析框架??５．１醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)工作指導(dǎo)體系??醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)工作是國家安全體系的重要內(nèi)容，可以為國家安全和醫(yī)療行業(yè)??發(fā)展提供風(fēng)險(xiǎn)感知、決策支持等服務(wù)，醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)工作是在國家政策規(guī)劃和情??報(bào)理論方法的指導(dǎo)下進(jìn)行的。??５．１．１國家政策規(guī)劃??國家相關(guān)政策規(guī)劃可以引導(dǎo)醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)工作發(fā)展方向，為情報(bào)工作提供標(biāo)??準(zhǔn)規(guī)范和法律支持�！吨腥A人民共和國國家安全法》第四十二條要求安全機(jī)關(guān)必??須依法搜集涉及國家安全的情報(bào)信息，國家安全法是情報(bào)工作的最低標(biāo)準(zhǔn)。國家??發(fā)展戰(zhàn)略是情報(bào)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)１：，目前，我國有多部戰(zhàn)略規(guī)劃文件涉及到醫(yī)療??情報(bào)工作（見表５－１）。??①趙冰峰．論國家情報(bào)丨Ｊ】．情報(bào)雜志

情報(bào)研宄培養(yǎng)醫(yī)學(xué)情報(bào)學(xué)人才，不斷擴(kuò)充醫(yī)療領(lǐng)域?qū)＜抑菐臁??綜合性大學(xué)和科研院所要編寫有醫(yī)療領(lǐng)域特色的情報(bào)教材，形成具有醫(yī)療領(lǐng)??特征的情報(bào)學(xué)課程體系？；對學(xué)生采取跨院系、跨學(xué)校、跨學(xué)科的情報(bào)學(xué)聯(lián)合??養(yǎng)方案和人才交流方式；同時(shí)注重情報(bào)工作的實(shí)踐過程，可以開設(shè)一些在職研??生班、講座、培訓(xùn)研討班，積極與醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合，實(shí)行產(chǎn)學(xué)協(xié)作，為情報(bào)學(xué)學(xué)??增加更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，推動(dòng)情報(bào)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際應(yīng)用。??學(xué)生應(yīng)高質(zhì)量完成前期的通識(shí)培養(yǎng)和中期的專業(yè)教育，打下扎實(shí)的理論基??，并通過公司實(shí)習(xí)、實(shí)地參觀和撰寫情報(bào)調(diào)研報(bào)告來親自參加一些實(shí)際的情報(bào)??作，加深對醫(yī)療領(lǐng)域情報(bào)工作的了解％提升自身情報(bào)能力。??各機(jī)構(gòu)培養(yǎng)情報(bào)學(xué)人才時(shí)要了解就業(yè)市場對相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的要求，培養(yǎng)課程不能??限于情報(bào)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，要適應(yīng)信息時(shí)代社會(huì)需求的變化，要求學(xué)生掌握高水平??計(jì)算機(jī)知識(shí)、信息通訊技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法等？，提高核心競??力。??

【參考文獻(xiàn)】：
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碩士論文
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本文編號(hào)：3581977