中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-12 09:10
[目的/意義]圖書館少兒創(chuàng)客空間不僅能夠增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的交流,促使家長(zhǎng)更加重視少兒教育問題,而且還能激發(fā)少兒的潛能,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,提高他們的科學(xué)素養(yǎng),因此,研究如何打造和完善圖書館少兒創(chuàng)客空間,對(duì)豐富圖書館職能和促進(jìn)少兒成長(zhǎng)具有重要的意義。[方法/過程]文章通過分析中國(guó)少兒創(chuàng)客空間的服務(wù)現(xiàn)狀,結(jié)合少兒創(chuàng)客空間本土化的發(fā)展特點(diǎn),歸納提出了中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間發(fā)展存在的問題。[結(jié)果/結(jié)論]針對(duì)存在的不足,文章建議應(yīng)從完善管理制度、提高重視程度、轉(zhuǎn)變合作形式、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力等方面改進(jìn)中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間的服務(wù)。
【文章來源】:農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)報(bào). 2020,32(07)
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
1 研究背景及意義
1.1 研究背景
1.2 研究的意義
1.2.1 增進(jìn)少兒與家長(zhǎng)的交流
1.2.2 新的教學(xué)氛圍吸引少兒走進(jìn)圖書館
2 中國(guó)研究現(xiàn)狀
2.1 公共圖書館少兒創(chuàng)客空間構(gòu)建研究
2.1.1 少兒創(chuàng)客空間構(gòu)建的意義研究
2.1.2 少兒創(chuàng)客空間構(gòu)建的策略研究
2.2 少兒創(chuàng)客空間服務(wù)案例研究
2.3 少兒創(chuàng)客服務(wù)研究
2.4 公共圖書館少兒創(chuàng)客教育研究
3 中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)發(fā)展特點(diǎn)
3.1 中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)呈區(qū)域化發(fā)展
3.2 以互聯(lián)網(wǎng)為中心的新技術(shù)為圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)發(fā)展提供有力支持
3.3 中國(guó)圖書館各創(chuàng)客空間的服務(wù)內(nèi)容、布局等差異性極大
3.4 中國(guó)少兒創(chuàng)客空間的構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)等方面經(jīng)驗(yàn)薄弱
4 中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)存在的短板
4.1 社會(huì)各界對(duì)少兒創(chuàng)客空間重視程度不夠
4.2 圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)資金不足
4.3 圖書館少兒創(chuàng)客空間管理制度不規(guī)范
4.4 缺乏圖書館少兒創(chuàng)客空間專業(yè)管理人才
5 改進(jìn)中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)的建議
5.1 提高重視程度,提供合理的服務(wù)
5.2 加強(qiáng)與企業(yè)或者其他組織的合作
5.3 完善管理制度
5.4 提升工作人員的業(yè)務(wù)能力
6 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]美國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客服務(wù)的實(shí)踐與啟示[J]. 金奇文. 圖書館工作與研究. 2018(07)
[2]打造創(chuàng)客空間,推動(dòng)兒童閱讀——馬鞍山市少兒圖書館積木課堂的建設(shè)與啟示[J]. 趙斯霞. 山東圖書館學(xué)刊. 2018(03)
[3]國(guó)內(nèi)圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)研究現(xiàn)狀分析[J]. 謝守美,聶雯. 情報(bào)探索. 2018(03)
[4]國(guó)內(nèi)圖書館創(chuàng)客空間運(yùn)行模式比較研究[J]. 陳東慶. 中國(guó)中醫(yī)藥圖書情報(bào)雜志. 2018(01)
[5]國(guó)內(nèi)公共圖書館創(chuàng)客空間發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J]. 龔雪竹. 圖書館學(xué)研究. 2017(24)
[6]高校圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究——以沈陽師范大學(xué)圖書館為例[J]. 車寶晶. 圖書館學(xué)刊. 2017(09)
[7]公共圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)的邏輯意義和策略研究[J]. 王娟娟,李力. 圖書館研究與工作. 2017(11)
[8]少兒公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略及案例研究[J]. 孟華. 科技資訊. 2017(28)
[9]國(guó)內(nèi)圖書館創(chuàng)客空間熱點(diǎn)研究及發(fā)展趨勢(shì)[J]. 張俊,洪詩佳. 圖書館研究. 2017(05)
[10]美國(guó)公共圖書館開展創(chuàng)客教育的實(shí)踐與啟示[J]. 夏晶,許春漫. 圖書情報(bào)工作. 2017(18)
本文編號(hào):3490603
【文章來源】:農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)報(bào). 2020,32(07)
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
1 研究背景及意義
1.1 研究背景
1.2 研究的意義
1.2.1 增進(jìn)少兒與家長(zhǎng)的交流
1.2.2 新的教學(xué)氛圍吸引少兒走進(jìn)圖書館
2 中國(guó)研究現(xiàn)狀
2.1 公共圖書館少兒創(chuàng)客空間構(gòu)建研究
2.1.1 少兒創(chuàng)客空間構(gòu)建的意義研究
2.1.2 少兒創(chuàng)客空間構(gòu)建的策略研究
2.2 少兒創(chuàng)客空間服務(wù)案例研究
2.3 少兒創(chuàng)客服務(wù)研究
2.4 公共圖書館少兒創(chuàng)客教育研究
3 中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)發(fā)展特點(diǎn)
3.1 中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)呈區(qū)域化發(fā)展
3.2 以互聯(lián)網(wǎng)為中心的新技術(shù)為圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)發(fā)展提供有力支持
3.3 中國(guó)圖書館各創(chuàng)客空間的服務(wù)內(nèi)容、布局等差異性極大
3.4 中國(guó)少兒創(chuàng)客空間的構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)等方面經(jīng)驗(yàn)薄弱
4 中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)存在的短板
4.1 社會(huì)各界對(duì)少兒創(chuàng)客空間重視程度不夠
4.2 圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)資金不足
4.3 圖書館少兒創(chuàng)客空間管理制度不規(guī)范
4.4 缺乏圖書館少兒創(chuàng)客空間專業(yè)管理人才
5 改進(jìn)中國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客空間服務(wù)的建議
5.1 提高重視程度,提供合理的服務(wù)
5.2 加強(qiáng)與企業(yè)或者其他組織的合作
5.3 完善管理制度
5.4 提升工作人員的業(yè)務(wù)能力
6 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]美國(guó)圖書館少兒創(chuàng)客服務(wù)的實(shí)踐與啟示[J]. 金奇文. 圖書館工作與研究. 2018(07)
[2]打造創(chuàng)客空間,推動(dòng)兒童閱讀——馬鞍山市少兒圖書館積木課堂的建設(shè)與啟示[J]. 趙斯霞. 山東圖書館學(xué)刊. 2018(03)
[3]國(guó)內(nèi)圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)研究現(xiàn)狀分析[J]. 謝守美,聶雯. 情報(bào)探索. 2018(03)
[4]國(guó)內(nèi)圖書館創(chuàng)客空間運(yùn)行模式比較研究[J]. 陳東慶. 中國(guó)中醫(yī)藥圖書情報(bào)雜志. 2018(01)
[5]國(guó)內(nèi)公共圖書館創(chuàng)客空間發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J]. 龔雪竹. 圖書館學(xué)研究. 2017(24)
[6]高校圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究——以沈陽師范大學(xué)圖書館為例[J]. 車寶晶. 圖書館學(xué)刊. 2017(09)
[7]公共圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)的邏輯意義和策略研究[J]. 王娟娟,李力. 圖書館研究與工作. 2017(11)
[8]少兒公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略及案例研究[J]. 孟華. 科技資訊. 2017(28)
[9]國(guó)內(nèi)圖書館創(chuàng)客空間熱點(diǎn)研究及發(fā)展趨勢(shì)[J]. 張俊,洪詩佳. 圖書館研究. 2017(05)
[10]美國(guó)公共圖書館開展創(chuàng)客教育的實(shí)踐與啟示[J]. 夏晶,許春漫. 圖書情報(bào)工作. 2017(18)
本文編號(hào):3490603
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/3490603.html
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