微時(shí)代大學(xué)生讀者的信息利用行為均圍繞著他們關(guān)注的作業(yè)、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、生活等方面,多是集中在個(gè)人興趣上。應(yīng)用型大學(xué)圖書(shū)館在微時(shí)代提供的微服務(wù)包括創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息服務(wù)、考研信息服務(wù)、網(wǎng)上課程服務(wù)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)、校企合作相關(guān)信息服務(wù)等。應(yīng)用型大學(xué)圖書(shū)館要站在讀者和應(yīng)用的角度,讓信息資源活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、用起來(lái),同時(shí)也要重視圖書(shū)館服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。 

【文章來(lái)源】：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、前言
二、微時(shí)代信息傳播的基本特征
    (一)流動(dòng)的傳播
    (二)迷你的傳播
    (三)扁平化的傳播
    (四)瞬時(shí)性的傳播
三、大學(xué)生讀者的信息需求特點(diǎn)
四、應(yīng)用型大學(xué)圖書(shū)館微服務(wù)應(yīng)具備的特點(diǎn)
五、應(yīng)用型大學(xué)圖書(shū)館微服務(wù)的前提和保證
    (一)資源建設(shè)方面重視數(shù)字資源采購(gòu)和開(kāi)發(fā)
    (二)信息服務(wù)方面重視移動(dòng)服務(wù)和嵌入式服務(wù)
    (三)重視數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)挖掘
    (四)重視館際合作和資源共享
六、應(yīng)用型大學(xué)圖書(shū)館微服務(wù)模式拓展的方向和具體實(shí)施辦法
    (一)創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息服務(wù)
    (二)考研信息服務(wù)
    (三)多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程等服務(wù)
    (四)校企合作相關(guān)信息服務(wù)
    (五)畢業(yè)論文撰寫(xiě)等服務(wù)
    (六)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)相關(guān)服務(wù)
七、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論微時(shí)代環(huán)境下的圖書(shū)館微服務(wù)[J]. 孫思習(xí).  綏化學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(06)
[2]無(wú)“微”不至的圖書(shū)館微服務(wù)[J]. 司姣姣.  山東圖書(shū)館學(xué)刊. 2015(06)
[3]微時(shí)代高校圖書(shū)館“微”服務(wù)模式探討[J]. 張開(kāi)鳳,孫鳳琴,王杏允,褚玉茹.  蘭臺(tái)世界. 2015(35)
[4]大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書(shū)館的微服務(wù)研究[J]. 黃輝.  圖書(shū)館學(xué)刊. 2015(02)



本文編號(hào)：3211340