試論高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)培育中的作用發(fā)揮
發(fā)布時(shí)間:2021-01-29 22:24
大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)群體,享有社會(huì)的高等教育資源,給予的期望,是一個(gè)最容易接觸到新鮮事物,也最容易適應(yīng)新環(huán)境的群體。作為高校里的信息資源中心,圖書館的作用不容忽視,它不僅擔(dān)負(fù)著為學(xué)生提供信息的責(zé)任,同時(shí)也擔(dān)負(fù)著幫助高校發(fā)揮立德樹人的使命。也就是說(shuō),對(duì)大學(xué)生的信息素養(yǎng)予以提升應(yīng)該是高校圖書館的職責(zé)所在。筆者通過(guò)研究大學(xué)生個(gè)人層面的信息素養(yǎng)知識(shí),然后在此基礎(chǔ)上探究了大學(xué)生信息素養(yǎng)如何借助高校圖書館進(jìn)行提升的路徑。該文的研究對(duì)于大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有一定的促進(jìn)作用,同時(shí)明確了今后高校信息素養(yǎng)教育的發(fā)展方向,同時(shí)該研究有助于促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
【文章來(lái)源】:文化創(chuàng)新比較研究. 2020,4(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 信息素養(yǎng)概述
1.1 信息素養(yǎng)定義
1.2 信息素養(yǎng)的內(nèi)容
1.3 信息素養(yǎng)的特征
2 大學(xué)生信息素養(yǎng)影響因素
2.1 信息素養(yǎng)教育的普及度
2.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全度
2.3 家庭教育成熟度
3 圖書館如何發(fā)揮在大學(xué)生信息素養(yǎng)培育中的作用
3.1 圖書館在開展大學(xué)生信息素養(yǎng)培育中的優(yōu)勢(shì)
3.2 圖書館開設(shè)大學(xué)生信息素養(yǎng)教育理論課
3.3 擴(kuò)大高質(zhì)量豐富館藏,實(shí)現(xiàn)信息資源“共建共享”
3.4 實(shí)行空間再造,建設(shè)以交流為主的“第三空間”
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3007713
【文章來(lái)源】:文化創(chuàng)新比較研究. 2020,4(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 信息素養(yǎng)概述
1.1 信息素養(yǎng)定義
1.2 信息素養(yǎng)的內(nèi)容
1.3 信息素養(yǎng)的特征
2 大學(xué)生信息素養(yǎng)影響因素
2.1 信息素養(yǎng)教育的普及度
2.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全度
2.3 家庭教育成熟度
3 圖書館如何發(fā)揮在大學(xué)生信息素養(yǎng)培育中的作用
3.1 圖書館在開展大學(xué)生信息素養(yǎng)培育中的優(yōu)勢(shì)
3.2 圖書館開設(shè)大學(xué)生信息素養(yǎng)教育理論課
3.3 擴(kuò)大高質(zhì)量豐富館藏,實(shí)現(xiàn)信息資源“共建共享”
3.4 實(shí)行空間再造,建設(shè)以交流為主的“第三空間”
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3007713
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/3007713.html
最近更新
教材專著