基于共詞分析的我國(guó)真人圖書館研究熱點(diǎn)分析
發(fā)布時(shí)間:2021-01-05 12:05
近年來真人圖書館研究進(jìn)展迅速,在圖書情報(bào)領(lǐng)域形成了研究熱點(diǎn)。以中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中收錄的以"真人圖書館"為主題的文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)來源,運(yùn)用詞頻統(tǒng)計(jì)和共詞分析法,借助SPSS和UCINET軟件進(jìn)行了因子分析、聚類分析、戰(zhàn)略坐標(biāo)分析和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析。分析結(jié)果顯示:目前國(guó)內(nèi)真人圖書館研究熱點(diǎn)集中于9個(gè)研究主題,即真人圖書館發(fā)展現(xiàn)狀研究、真人圖書館與閱讀療法、真人圖書館與隱性知識(shí)管理、真人圖書館與參考咨詢服務(wù)、真人圖書館與高校思想政治教育、真人圖書館與公共圖書館、真人圖書館與閱讀推廣、真人圖書館與高校圖書館、真人圖書館與學(xué)科化服務(wù),并對(duì)研究主題進(jìn)行了解析,以期為未來國(guó)內(nèi)真人圖書館研究提供參考與借鑒。
【文章來源】:圖書情報(bào)導(dǎo)刊. 2020年04期
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
戰(zhàn)略坐標(biāo)圖
國(guó)內(nèi)學(xué)者通過調(diào)查研究或案例分析介紹國(guó)內(nèi)外真人圖書館的實(shí)踐情況與發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)存在的一些問題提出可行性建議,為未來真人圖書館的發(fā)展指明了方向。祝淑君[7]等在調(diào)查我國(guó)真人圖書館發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)真人圖書館在我國(guó)本土化進(jìn)程中遭遇意識(shí)壁壘、真人書招募困難、趨于功利化、資金匱乏等問題,并從加大宣傳真人圖書館價(jià)值、建立真人書的激勵(lì)機(jī)制、規(guī)范真人書的采編、募集社會(huì)資金、完善規(guī)章制度等方面提出相應(yīng)對(duì)策。曾婷[8]介紹了美國(guó)阿肯色大學(xué)圖書館和上海交通大學(xué)圖書館的真人圖書館活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀,并將兩者進(jìn)行比較分析,發(fā)現(xiàn)兩者在活動(dòng)舉辦背景、真人書選擇標(biāo)準(zhǔn)、真人書內(nèi)容深度、服務(wù)組織形式以及服務(wù)反饋形式方面存在顯著差異,在分析我國(guó)真人圖書館活動(dòng)存在問題的基礎(chǔ)上提出建立真人圖書館管理組織和制度、建立真人書的長(zhǎng)效保存機(jī)制、完善活動(dòng)反饋機(jī)制、深化服務(wù)等建議。4.2 真人圖書館與閱讀療法
由圖3可知,G類(閱讀推廣)、H類(高校圖書館)位于第一象限,向心度和密度都較高,其內(nèi)部聯(lián)系緊密且與其他類團(tuán)有較強(qiáng)的聯(lián)系,說明這兩個(gè)研究主題是真人圖書館研究領(lǐng)域的核心內(nèi)容。A類(發(fā)展現(xiàn)狀研究)、B類(閱讀療法)、D類(參考咨詢服務(wù))、E類(高校思政教育)、F類(公共圖書館)位于向心度和密度都較低的第三象限,其內(nèi)部聯(lián)系松散且與其他類團(tuán)聯(lián)系較少,說明學(xué)者對(duì)這幾個(gè)研究主題關(guān)注度不夠,目前處于邊緣區(qū)域,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。C類(隱性知識(shí)管理)、I類(學(xué)科化服務(wù))位于第四象限,向心度相對(duì)較高,但密度相對(duì)較低,其內(nèi)部聯(lián)系松散但與其他類團(tuán)存在一定聯(lián)系,說明這兩個(gè)研究主題也是該領(lǐng)域的研究重點(diǎn),但因其具有較低的密度,目前研究尚不成熟,是真人圖書館研究的未來趨勢(shì)。圖2 國(guó)內(nèi)真人圖書館研究論文高頻關(guān)鍵詞聚類樹狀圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]走進(jìn)“留守兒童”心靈世界的“真人圖書館”[J]. 陳雯. 圖書館雜志. 2017(06)
[2]真人圖書館隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移的元認(rèn)知模式[J]. 王培林. 圖書館論壇. 2016(04)
[3]近十年我國(guó)高校圖書館與公共圖書館研究主題比較分析[J]. 李維,楊思洛. 圖書館. 2015(08)
[4]我國(guó)圖書情報(bào)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)研究熱點(diǎn)分析[J]. 王春華,李維,文庭孝. 圖書情報(bào)知識(shí). 2015(04)
[5]基于“Human Library”的農(nóng)家書屋閱讀推廣模式新思考[J]. 王永芳. 現(xiàn)代情報(bào). 2015(06)
[6]我國(guó)用戶信息行為研究進(jìn)展[J]. 張一涵,袁勤儉. 國(guó)家圖書館學(xué)刊. 2014(06)
[7]Human Library在我國(guó)的本土化現(xiàn)狀及存在問題研究[J]. 祝淑君,陸和建,胡曉玫,康媛媛. 高校圖書館工作. 2014(03)
[8]真人圖書館服務(wù)案例研究——以上海交通大學(xué)“鮮悅Living Library”為例[J]. 任杰. 新世紀(jì)圖書館. 2014(04)
[9]基于共詞分析的國(guó)內(nèi)開放存取研究主題探析[J]. 完顏鄧鄧,盛小平. 圖書情報(bào)工作. 2013(05)
[10]基于Living Library的閱讀推廣新模式[J]. 鄭偉青. 圖書館工作與研究. 2012(11)
本文編號(hào):2958631
【文章來源】:圖書情報(bào)導(dǎo)刊. 2020年04期
【文章頁數(shù)】:9 頁
【部分圖文】:
戰(zhàn)略坐標(biāo)圖
國(guó)內(nèi)學(xué)者通過調(diào)查研究或案例分析介紹國(guó)內(nèi)外真人圖書館的實(shí)踐情況與發(fā)展現(xiàn)狀,針對(duì)存在的一些問題提出可行性建議,為未來真人圖書館的發(fā)展指明了方向。祝淑君[7]等在調(diào)查我國(guó)真人圖書館發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)真人圖書館在我國(guó)本土化進(jìn)程中遭遇意識(shí)壁壘、真人書招募困難、趨于功利化、資金匱乏等問題,并從加大宣傳真人圖書館價(jià)值、建立真人書的激勵(lì)機(jī)制、規(guī)范真人書的采編、募集社會(huì)資金、完善規(guī)章制度等方面提出相應(yīng)對(duì)策。曾婷[8]介紹了美國(guó)阿肯色大學(xué)圖書館和上海交通大學(xué)圖書館的真人圖書館活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀,并將兩者進(jìn)行比較分析,發(fā)現(xiàn)兩者在活動(dòng)舉辦背景、真人書選擇標(biāo)準(zhǔn)、真人書內(nèi)容深度、服務(wù)組織形式以及服務(wù)反饋形式方面存在顯著差異,在分析我國(guó)真人圖書館活動(dòng)存在問題的基礎(chǔ)上提出建立真人圖書館管理組織和制度、建立真人書的長(zhǎng)效保存機(jī)制、完善活動(dòng)反饋機(jī)制、深化服務(wù)等建議。4.2 真人圖書館與閱讀療法
由圖3可知,G類(閱讀推廣)、H類(高校圖書館)位于第一象限,向心度和密度都較高,其內(nèi)部聯(lián)系緊密且與其他類團(tuán)有較強(qiáng)的聯(lián)系,說明這兩個(gè)研究主題是真人圖書館研究領(lǐng)域的核心內(nèi)容。A類(發(fā)展現(xiàn)狀研究)、B類(閱讀療法)、D類(參考咨詢服務(wù))、E類(高校思政教育)、F類(公共圖書館)位于向心度和密度都較低的第三象限,其內(nèi)部聯(lián)系松散且與其他類團(tuán)聯(lián)系較少,說明學(xué)者對(duì)這幾個(gè)研究主題關(guān)注度不夠,目前處于邊緣區(qū)域,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。C類(隱性知識(shí)管理)、I類(學(xué)科化服務(wù))位于第四象限,向心度相對(duì)較高,但密度相對(duì)較低,其內(nèi)部聯(lián)系松散但與其他類團(tuán)存在一定聯(lián)系,說明這兩個(gè)研究主題也是該領(lǐng)域的研究重點(diǎn),但因其具有較低的密度,目前研究尚不成熟,是真人圖書館研究的未來趨勢(shì)。圖2 國(guó)內(nèi)真人圖書館研究論文高頻關(guān)鍵詞聚類樹狀圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]走進(jìn)“留守兒童”心靈世界的“真人圖書館”[J]. 陳雯. 圖書館雜志. 2017(06)
[2]真人圖書館隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移的元認(rèn)知模式[J]. 王培林. 圖書館論壇. 2016(04)
[3]近十年我國(guó)高校圖書館與公共圖書館研究主題比較分析[J]. 李維,楊思洛. 圖書館. 2015(08)
[4]我國(guó)圖書情報(bào)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)研究熱點(diǎn)分析[J]. 王春華,李維,文庭孝. 圖書情報(bào)知識(shí). 2015(04)
[5]基于“Human Library”的農(nóng)家書屋閱讀推廣模式新思考[J]. 王永芳. 現(xiàn)代情報(bào). 2015(06)
[6]我國(guó)用戶信息行為研究進(jìn)展[J]. 張一涵,袁勤儉. 國(guó)家圖書館學(xué)刊. 2014(06)
[7]Human Library在我國(guó)的本土化現(xiàn)狀及存在問題研究[J]. 祝淑君,陸和建,胡曉玫,康媛媛. 高校圖書館工作. 2014(03)
[8]真人圖書館服務(wù)案例研究——以上海交通大學(xué)“鮮悅Living Library”為例[J]. 任杰. 新世紀(jì)圖書館. 2014(04)
[9]基于共詞分析的國(guó)內(nèi)開放存取研究主題探析[J]. 完顏鄧鄧,盛小平. 圖書情報(bào)工作. 2013(05)
[10]基于Living Library的閱讀推廣新模式[J]. 鄭偉青. 圖書館工作與研究. 2012(11)
本文編號(hào):2958631
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/2958631.html
最近更新
教材專著