高校圖書館不但面臨社會環(huán)境快速變化的壓力,也面臨著學校全面深化改革的壓力,圖書館的改革轉(zhuǎn)型勢在必行。北京第二外國語學院圖書館與教育技術中心在長期發(fā)展過程中逐漸產(chǎn)生了結(jié)構性矛盾,二者在學校深化改革中合并為"網(wǎng)絡與信息中心(圖書館)"。新機構對現(xiàn)有的人員、空間、資源和服務等進行了全面的整合和優(yōu)化,圖書館開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,并初步取得了諸多成效,北京第二外國語學院開啟了后圖書館時代。 

【文章來源】：圖書館學研究. 2020年18期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 圖書館轉(zhuǎn)型概述
2 高校圖書館面臨的內(nèi)外困境
    2.1 圖書館與學校信息技術部門產(chǎn)生了結(jié)構性矛盾
    2.2 圖書館難以適應學校的改革與發(fā)展
3 北京第二外國語學院圖書館改革實踐
    3.1 改革方案與實施過程
    3.2 改革對圖書館的影響
4 改革轉(zhuǎn)型的成效與機遇
    4.1 改革轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實性
    4.2 改革轉(zhuǎn)型的初步成效
    4.3 改革凸顯圖書館存在的意義
5 結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]巨變中的圖書館對館員的挑戰(zhàn)[J]. 李笑野.  大學圖書館學報. 2011(03)
[2]巨變環(huán)境中的大學圖書館生存之道[J]. 陳驍.  上海高校圖書情報工作研究. 2010(03)
[3]論信息技術對圖書館學的影響[J]. 范并思,胡小菁.  圖書館. 2000(01)



本文編號：2922546