青年館員是高校圖書(shū)館蓬勃發(fā)展的主力軍,青年館員的全面素質(zhì)對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展起重要作用。新媒體時(shí)代我國(guó)高校青年館員繼續(xù)教育面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文提出新媒體技術(shù)下青年館員線下到線上、單一到多元、分散到整合等創(chuàng)新模式,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念、進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)、培養(yǎng)自學(xué)能力更新知識(shí)。 

【文章來(lái)源】：內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2020年14期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 新媒體時(shí)代我國(guó)高校青年館員繼續(xù)教育面臨機(jī)遇
2 基于新媒體技術(shù)的青年館員繼續(xù)教育模式創(chuàng)新
    2.1 線下到線上的創(chuàng)新
    2.2 單一到多元的創(chuàng)新
    2.3 分散到整合的創(chuàng)新
3 促進(jìn)青年館員繼續(xù)教育的策略
    3.1 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,做新時(shí)代終身學(xué)習(xí)型館員
    3.2 進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)
    3.3 培養(yǎng)自學(xué)能力更新知識(shí)
4 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教育信息化背景下圖書(shū)館員繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展研究[J]. 李業(yè)根.  寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(06)
[2]新常態(tài)下繼續(xù)教育多元化發(fā)展的策略研究[J]. 李光,栗晨.  中國(guó)成人教育. 2017(15)
[3]自媒體與傳統(tǒng)媒體屬性辨析[J]. 楊麗麗.  視聽(tīng). 2016(06)
[4]關(guān)于整合理論之整合[J]. 李力.  廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2003(03)



本文編號(hào)：2921812