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少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的開(kāi)發(fā)與利用研究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-22 09:13
   少兒圖書(shū)館是幫助少年兒童提高智力、開(kāi)闊眼界、培養(yǎng)情操的一個(gè)重要機(jī)構(gòu),少年兒童可以在閱讀過(guò)程中搜集信息、認(rèn)識(shí)世界、獲得知識(shí),少兒圖書(shū)館在未成年人的教育中占有舉足輕重的地位。正由于少兒圖書(shū)館肩負(fù)的使命和重任,給少兒圖書(shū)館員的服務(wù)和工作帶來(lái)更高的要求,少兒圖書(shū)館員要在平時(shí)的工作實(shí)踐中更多的注重知識(shí)的積累和管理,尤其是隱性知識(shí)的管理,它決定著少兒圖書(shū)館員服務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)程度,決定著少兒圖書(shū)館能否在少年兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮積極作用。因此,少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的開(kāi)發(fā)與利用顯得尤為重要。如何對(duì)少兒圖書(shū)館的隱性知識(shí)進(jìn)行開(kāi)發(fā)及合理利用是本文研究的主要內(nèi)容。 本文在分析少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)管理理論的基礎(chǔ)上,提出少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)的整體流程,并從隱性知識(shí)的識(shí)別、挖掘、轉(zhuǎn)移、保存這四個(gè)步驟分析少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的開(kāi)發(fā)內(nèi)容和形式,最后提出少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)利用的合理?xiàng)l件和待解決問(wèn)題并通過(guò)實(shí)證研究加以驗(yàn)證。具體的研究?jī)?nèi)容如下: (1)少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)管理研究概述。介紹少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)所涉及的相關(guān)學(xué)科,少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的劃分及少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)管理的特點(diǎn)。 (2)少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)的整體流程分析。按照隱性知識(shí)識(shí)別、挖掘、轉(zhuǎn)移、保存的步驟進(jìn)行開(kāi)發(fā),最大限度的保證少兒圖書(shū)館的隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)的完整性。 (3)少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的利用研究。分析少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)利用過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題以及實(shí)現(xiàn)合理利用需要具備的條件。 (4)少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)與利用的實(shí)證研究。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式開(kāi)展實(shí)證研究,經(jīng)過(guò)分析得到的數(shù)據(jù)總結(jié)少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)與利用的現(xiàn)狀。 本文對(duì)少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的開(kāi)發(fā)與利用進(jìn)行研究,使少兒圖書(shū)館更有效率的進(jìn)行隱性知識(shí)管理,最大程度的發(fā)揮少兒圖書(shū)館的教育職能。
【學(xué)位單位】:遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2012
【中圖分類(lèi)】:G258.7
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、 緒論
    (一) 研究背景和研究意義
    (二) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
    (三) 本文的研究思路和研究?jī)?nèi)容
二、 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)管理研究概述
    (一) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)管理的相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)
    (二) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)管理研究
    (三) 本章小結(jié)
三、 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)的流程
    (一) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)的流程設(shè)計(jì)
    (二) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的識(shí)別
    (三) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的挖掘
    (四) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)移
    (五) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)的保存
    (六) 本章小結(jié)
四、 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)利用研究
    (一) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)利用的問(wèn)題分析
    (二) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)合理利用的條件
    (三) 本章小結(jié)
五、 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)與利用的實(shí)證研究
    (一) 少兒圖書(shū)館隱性知識(shí)開(kāi)發(fā)與利用實(shí)證研究的方法
    (二) 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)
    (三) 調(diào)查結(jié)果分析
    (四) 本章小結(jié)
六、 結(jié)語(yǔ)
    (一) 結(jié)論與創(chuàng)新
    (二) 展望與局限
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2894467

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