新疆地區(qū)公共圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法探析
【文章目錄】:
一、引言
二、我國(guó)圖書(shū)館閱讀療法研究現(xiàn)狀
三、閱讀療法在新疆地區(qū)公共圖書(shū)館開(kāi)展的必要性
四、新疆地區(qū)公共圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法的有利條件
五、新疆地區(qū)公共圖書(shū)館開(kāi)展閱讀療法措施探究
(一)優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),根據(jù)讀者需求確定閱讀療法書(shū)目
(二)創(chuàng)設(shè)閱讀療法閱覽室,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境
(三)加大圖書(shū)館員培訓(xùn)力度,實(shí)現(xiàn)館員角色轉(zhuǎn)變,提升綜合素質(zhì)
(四)加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)的密切聯(lián)系,宣傳與普及閱讀療法
六、結(jié)語(yǔ)
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張學(xué)敏;;圖書(shū)館閱讀療法服務(wù)研究現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策[J];皖西學(xué)院學(xué)報(bào);2020年01期
2 李春艷;;高職院校開(kāi)展閱讀療法的必要性和策略研究[J];圖書(shū)館理論與實(shí)踐;2018年12期
3 衣曉冰;王貴海;;我國(guó)閱讀療法研究現(xiàn)狀、問(wèn)題及其對(duì)策研究[J];圖書(shū)館研究與工作;2019年02期
4 彭薇;;高校圖書(shū)館閱讀療法書(shū)目編制初探[J];才智;2019年12期
5 熊歡歡;;閱讀療法發(fā)展障礙的原因及對(duì)策分析[J];山東圖書(shū)館學(xué)刊;2019年02期
6 段曉林;;閱讀療法本土化及其實(shí)踐 王波員館研訪究談錄[J];上海高校圖書(shū)情報(bào)工作研究;2019年01期
7 蘇麗亭;;國(guó)外閱讀療法基地建設(shè)與發(fā)展研究進(jìn)展[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2019年09期
8 張雅瑋;;真人圖書(shū)館融入高校圖書(shū)館閱讀療法研究[J];智庫(kù)時(shí)代;2019年42期
9 王林軍;;俄羅斯閱讀療法類(lèi)型述論[J];西伯利亞研究;2017年06期
10 徐玉梅;;基于閱讀療法視野下的高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新模式研究[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2018年05期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條
1 解榮;引入生理指標(biāo)的閱讀療法書(shū)目評(píng)價(jià)研究[D];江蘇大學(xué);2019年
2 李夏西;我國(guó)醫(yī)院圖書(shū)館面向患者的服務(wù)研究[D];河北大學(xué);2019年
3 嚴(yán)楓;醫(yī)院圖書(shū)館針對(duì)患者開(kāi)展閱讀療法研究[D];云南大學(xué);2012年
4 方婧;閱讀療法在高校圖書(shū)館的應(yīng)用研究[D];東北師范大學(xué);2009年
5 潘秋玉;閱讀療法對(duì)提升大學(xué)生心理資本的作用及其機(jī)制研究[D];武漢大學(xué);2017年
6 王曉美;公共圖書(shū)館閱讀療法應(yīng)用研究[D];鄭州大學(xué);2012年
7 唐瑩;閱讀療法在大學(xué)生人格塑造中的應(yīng)用研究[D];南京郵電大學(xué);2016年
8 楊曉磊;信息平衡心理療法資源庫(kù)系統(tǒng)的分類(lèi)與操作研究[D];鄭州大學(xué);2013年
本文編號(hào):2879421
本文鏈接:http://www.sikaile.net/tushudanganlunwen/2879421.html