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開放存取期刊與高校圖書館電子期刊資源建設(shè)發(fā)展策略研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-14 07:22
   學(xué)術(shù)期刊從誕生以來一直是學(xué)術(shù)傳播體系中最為穩(wěn)定、重要的傳播媒介,在很長一段時(shí)期內(nèi)基于訂閱的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊出版方式極大地推動(dòng)了學(xué)術(shù)信息的傳播,為科學(xué)研究和社會(huì)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。近年來,由于少數(shù)大型商業(yè)出版機(jī)構(gòu)掌控大量學(xué)術(shù)期刊出版,使得期刊價(jià)格增長幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于圖書館采購經(jīng)費(fèi)的增長幅度,使得學(xué)術(shù)期刊不斷增長的價(jià)格逐漸成為困擾圖書館發(fā)展的突出問題之一。在全球期刊種類日益增加的同時(shí),圖書館的期刊定購數(shù)量卻幾乎沒有增加,有的圖書館反而有所減少。這種情況己經(jīng)在某種程度上影響到學(xué)術(shù)交流甚至知識的傳播,同時(shí)傳統(tǒng)的出版方式在一些具體的運(yùn)作方式上也阻礙了學(xué)術(shù)信息的交流,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展為學(xué)術(shù)信息交流帶來的希望和契機(jī)。圖書館期待以O(shè)pen Access來解決現(xiàn)今學(xué)術(shù)傳播危機(jī),使讀者在沒有經(jīng)濟(jì)、法律與技術(shù)障礙下,通過網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)使用論文、允許他們進(jìn)行閱讀、下載、復(fù)制、分發(fā)、打印、鏈接、收集全文。圖書館如何整理、保存日漸增加的OA期刊,并提供讀者利用,已成為圖書館面臨且無可避免的挑戰(zhàn)。本研究課題旨在詳細(xì)分析OA期刊給高校圖書館期刊資源建設(shè)帶來的機(jī)遇,并通過對十所高校圖書館OA期刊資源建設(shè)現(xiàn)狀的分析,研究怎樣將OA期刊資源納入高校圖書館館藏服務(wù),提出我國高校圖書館OA期刊建設(shè)的發(fā)展策略,將研究結(jié)果提供給高校圖書館參考,期能提升各高校圖書館的OA期刊服務(wù)。 文章首先闡述了本課題的研究背景、研究目的和實(shí)際意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究內(nèi)容。其次介紹了OA期刊使用現(xiàn)狀,分析OA對學(xué)術(shù)傳播系統(tǒng)所造成的影響。第三,分析OA期刊對高校圖書館期刊資源建設(shè)帶來的機(jī)遇。包括利用OA期刊可減輕高校圖書館經(jīng)費(fèi)壓力、可拓寬電子期刊資源的來源和渠道、可提高電子期刊資源的利用率等方面。第四,分析了高校圖書館開放存取期刊資源建設(shè)中存在的主要問題。主要包括對OA期刊資源的開發(fā)利用程度低、用戶對OA期刊的認(rèn)知度不高等問題。最后為高校圖書館OA期刊資源建設(shè)的發(fā)展策略,也是本文的重點(diǎn)。在分析高校圖書館使用OA期刊的有利因素和主要障礙的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前高校圖書館OA期刊資源建設(shè)的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出高校圖書館OA期刊資源建設(shè)的發(fā)展策略。
【學(xué)位單位】:湘潭大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2009
【中圖分類】:G255.2;G255.75
【部分圖文】:

圖書館期刊,圖書價(jià)格,美國研究,期刊


第 3 章 OA 期刊給高校圖書館期刊資源建設(shè)帶來的機(jī)遇3.1 OA 期刊可減輕高校圖書館經(jīng)費(fèi)壓力由于電子資源的價(jià)格往往和紙本期刊綁在一起,近年來期刊價(jià)格不斷飆漲,據(jù) ARL 的統(tǒng)計(jì),2004 年期刊費(fèi)支出為 1986 年的 273%,許多學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、研究單位迫刪訂期刊,嚴(yán)重影響教學(xué)研究的進(jìn)行。根據(jù)美國研究圖書館學(xué)會(huì)的調(diào)查,從 1年到 2004 年,美國的研究圖書館期刊經(jīng)費(fèi)增加了 273%,每年平均成長了 7.6%,是訂購的期刊種數(shù)卻只增加了 42%,而購買的圖書種數(shù)則下降了 9%,此外自 1982004 的期刊成本增加了 188%,如圖所示[40],由此預(yù)測,即使圖書館經(jīng)費(fèi)維持目前年平均成長幅度,到了 2020 年,期刊經(jīng)費(fèi)預(yù)估比 1986 成長 1,244%,但是購得的刊種數(shù)卻將較 1986 年減少 16%。換言之,圖書館供應(yīng)研究的資源相對減少,結(jié)果連帶影響研究及教學(xué)的質(zhì)量。

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圖2 清華大學(xué)圖書館推薦學(xué)術(shù)站點(diǎn)主頁吉林大學(xué)圖書館在網(wǎng)站主頁的“查找資料”欄目下,分別提供“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫”和“期刊/電子期刊”菜單!熬W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫”菜單下提供了外文數(shù)據(jù)庫按字母順序、按文獻(xiàn)類型、按學(xué)科分類、常用外文數(shù)據(jù)庫這四種瀏覽途徑。其中開放存取期刊HighWirePress、日本NII論文信息數(shù)據(jù)庫、日本大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)信息門戶、日本電子科學(xué)與技術(shù)信息集成(J-STAGE)也列入了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中,并在數(shù)據(jù)庫不同的分類下面能找到,且有詳細(xì)說明!捌诳/電子期刊”菜單下包括了“查找館外期刊”的內(nèi)容。其中列出了日本NII論文信息數(shù)據(jù)庫、日本大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)信息門戶、日本電子科學(xué)與技術(shù)信息集成(J-STAGE)。網(wǎng)站主頁的“推薦”欄目的下拉菜單中有“中國科技論文在線”、“中國學(xué)術(shù)會(huì)議在線”的鏈接。網(wǎng)站主頁的“服務(wù)指南”欄目下有“教學(xué)與培訓(xùn)”菜單!敖虒W(xué)與培訓(xùn)”包括數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)教程!癏ighWire Press使用指南”也羅列在其中,但限校園網(wǎng)用戶使用[54]。圖3 吉林大學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫界面21

界面圖,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫,吉林大學(xué)圖書館,界面


吉林大學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫界面
【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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3 金梅;;學(xué)術(shù)信息開放存取對圖書館的影響及其對策[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

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7 王寶英;張永杰;馬愛芳;;我國高校圖書館對開放存取資源的組織與揭示現(xiàn)狀調(diào)查——以“211工程”院校為例[J];情報(bào)理論與實(shí)踐;2008年04期

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9 邱燕燕;;開放存取資源的組織和揭示[J];圖書館雜志;2006年06期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 夏翠軍;學(xué)術(shù)期刊的開放存取出版研究[D];武漢大學(xué);2005年

2 張淼;OA環(huán)境下學(xué)術(shù)圖書館發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2006年



本文編號:2840370

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