發(fā)布時(shí)間：2020-09-22 15:45

　　 公共圖書(shū)館是社會(huì)公共產(chǎn)品的一種,是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,是實(shí)施政府保障公民基本文化權(quán)益的主要途徑之一。承載著知識(shí)服務(wù)和社會(huì)教育的功能,被譽(yù)為沒(méi)有墻的大學(xué),知識(shí)的殿堂,精神的家園。其最顯著的特征就是公益性,體現(xiàn)著公平、平等、開(kāi)放的精神。它的開(kāi)放性為社會(huì)各階層的讀者提供了平等享有閱讀的權(quán)利,它的公益性保障了各個(gè)階層的讀者都能共同享受最廉價(jià)的社會(huì)閱讀服務(wù)。 隨著社會(huì)的進(jìn)步,以及對(duì)人的全面發(fā)展的關(guān)注,圖書(shū)館尤其是公共圖書(shū)館要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,利用自己的優(yōu)勢(shì)通過(guò)對(duì)讀者無(wú)償提供知識(shí)和信息資源的服務(wù)來(lái)提高國(guó)民的素質(zhì),促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展,最終推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。閱讀是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有對(duì)社會(huì)大眾的閱讀服務(wù)就談不上公共圖書(shū)館真正履行了社會(huì)教育這一職能。為滿(mǎn)足社會(huì)大眾對(duì)閱讀的需求,公共圖書(shū)館要不斷拓展閱讀服務(wù)的空間,提高閱讀服務(wù)的質(zhì)量,為讀者閱讀提供最便捷的渠道。 本文主要在分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)閱讀狀況的基礎(chǔ)上,從微觀方面來(lái)說(shuō)明閱讀對(duì)于個(gè)人的發(fā)展意義,從宏觀方面闡述國(guó)民閱讀與社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)系,針對(duì)公共圖書(shū)館服務(wù)之一:社會(huì)閱讀服務(wù)進(jìn)行性探討與研究。主要包括公共圖書(shū)館對(duì)國(guó)民閱讀興趣的培養(yǎng),圖書(shū)館意識(shí)的強(qiáng)化,以及探索公共圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)閱讀的方式方法和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等。
【學(xué)位單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2011
【中圖分類(lèi)】：G258.2

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本文編號(hào)：2824593