數(shù)字圖書館資源主題信息門戶的設計與實現(xiàn)研究
發(fā)布時間:2020-07-05 04:08
【摘要】:隨著數(shù)字圖書館研究和發(fā)展的進一步深入,與數(shù)字圖書館理論探討和實踐研究相關的一些資源也迅速增長,有效地對這些資源進行組織和開發(fā),并以有序化的方式表現(xiàn)出來,為用戶提供有關數(shù)字圖書館相關資源和信息的服務,對于圖書情報機構來說有著重要的現(xiàn)實意義。本文將“主題信息門戶”的概念引入數(shù)字圖書館相關資源導航的建設,提出了開發(fā)“數(shù)字圖書館資源主題信息門戶”(Digital Library Resource Subject Gateway,簡稱DLRSG)的構想,作為中國科學院國家科學數(shù)字圖書館圖書情報學科信息門戶項目的子課題,重點解決圖書情報系統(tǒng)中數(shù)字圖書館及相關資源部分的組織和揭示問題。 論文共分為六個部分,第一部分在介紹了主題信息門戶相關概念的基礎上提出了本研究要解決的主要問題——數(shù)字圖書館資源主題信息門戶的建設。第二部分分析了門戶建設的資源描述與組織機制,主要包括元數(shù)據(jù)方案的設計和知識組織體系的建立,是門戶建設的基礎。第三、四部分詳細闡述了DLRSG從功能設計、體系結構到數(shù)據(jù)庫設計一系列的實現(xiàn)過程,是論文的主體部分。第五部分為門戶信息資源收集規(guī)范,對門戶信息資源選擇政策和發(fā)現(xiàn)策略進行了詳細說明,并匯報了目前門戶資源收集的具體數(shù)據(jù)。第六部分介紹DLRSG系統(tǒng)的實現(xiàn)情況,主要從用戶服務界面和資源加工界面兩個方面進行說明,并對DLRSG系統(tǒng)進行了小結。最后結論部分對本文的工作進行了總結,提出了DLRSG需要完善和改進的地方,并以對未來工作的展望作為尾聲。 本文在寫作過程中主要采用了比較分析法、實例研究法、定量分析法和圖表法等研究方法。全文約4.5萬字,參考文獻69條,附圖40個,表11個。
【學位授予單位】:四川大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2004
【分類號】:G250.7
【圖文】:
1.2.1.1基本情況分析首先我們需要對各主要導航資源網(wǎng)站(頁)的宗旨、背景和內(nèi)容等進行整體把握,因此,這里先簡單分析各網(wǎng)站(頁)的基本情況,具體包括網(wǎng)站建設和產(chǎn)生的原因、歷史、資金來源、建設維護機構及資源規(guī)模等信息。.InteraetiveDigitalLibrayrResoureeInofrmationSystem(http://tige.rCoe.missouri.ed叭raefe/iDL側index.pPh):交互式數(shù)字圖書館資源信息系統(tǒng),創(chuàng)建于2000年9月,數(shù)據(jù)的收集加工和整理主要由美國密蘇里州一哥倫比亞大學(univesriytofMissouri一eolumbi動的信息學與學習技術系(SchoolofInofmrationSeienee&LeanringTeehnologies)的研究生完成,到目ha’為止己經(jīng)發(fā)展為i一DLRveo3.0,F(xiàn)數(shù)據(jù)庫中共收錄:數(shù)字鏈接(digiatllikns):465;介紹性文章(introdueto叮papers):29;印刷資源P(rintresourees):72;專業(yè)術語(glossaryter,ns):304;常見問題回答(隊Qs):33。其首頁如圖l所示。以下簡稱為“i一DLR”。
钅、自囐n釻紜⒒嵋欏⒆櫓嶂⑻致圩欏⒅匾
本文編號:2742061
【學位授予單位】:四川大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2004
【分類號】:G250.7
【圖文】:
1.2.1.1基本情況分析首先我們需要對各主要導航資源網(wǎng)站(頁)的宗旨、背景和內(nèi)容等進行整體把握,因此,這里先簡單分析各網(wǎng)站(頁)的基本情況,具體包括網(wǎng)站建設和產(chǎn)生的原因、歷史、資金來源、建設維護機構及資源規(guī)模等信息。.InteraetiveDigitalLibrayrResoureeInofrmationSystem(http://tige.rCoe.missouri.ed叭raefe/iDL側index.pPh):交互式數(shù)字圖書館資源信息系統(tǒng),創(chuàng)建于2000年9月,數(shù)據(jù)的收集加工和整理主要由美國密蘇里州一哥倫比亞大學(univesriytofMissouri一eolumbi動的信息學與學習技術系(SchoolofInofmrationSeienee&LeanringTeehnologies)的研究生完成,到目ha’為止己經(jīng)發(fā)展為i一DLRveo3.0,F(xiàn)數(shù)據(jù)庫中共收錄:數(shù)字鏈接(digiatllikns):465;介紹性文章(introdueto叮papers):29;印刷資源P(rintresourees):72;專業(yè)術語(glossaryter,ns):304;常見問題回答(隊Qs):33。其首頁如圖l所示。以下簡稱為“i一DLR”。
钅、自囐n釻紜⒒嵋欏⒆櫓嶂⑻致圩欏⒅匾
本文編號:2742061
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