【摘要】： 開放獲取期刊作為一種新型的、免費的學術(shù)電子期刊，發(fā)展至今涵蓋了幾乎全部的學科領(lǐng)域，期刊數(shù)量達萬種。在部分學科，開放獲取期刊的學術(shù)價值逐漸為科研人員所承認并開始得到傳統(tǒng)的文摘索引工具的認可與收錄。但由于免費網(wǎng)絡(luò)資源的可信度缺失，開放獲取期刊的學術(shù)價值并沒有得到廣泛、客觀、準確的評價。而且目前針對開放獲取期刊的質(zhì)量評價工作還沒有公認的研究成果問世，在沒有質(zhì)量參照標準的情況下，給科研人員選擇利用開放獲取資源以及如何選擇高影響力的開放獲取期刊來發(fā)表自己的研究成果帶來了困擾和困惑，同時也給開放獲取期刊自身的發(fā)展帶來了一系列問題。 本文結(jié)合開放獲取期刊的特點提出了多元評價指標的構(gòu)想，提出了適合于開放獲取期刊質(zhì)量評價的九個指標，并詳細分析了指標設(shè)置的必要性、可行性及可操作性。在綜合多位化學領(lǐng)域的專家意見的基礎(chǔ)上通過計算獲得了多元指標相對重要性權(quán)值從而構(gòu)建了開放獲取期刊質(zhì)量評價指標體系。在實證研究中以DOAJ收錄的化學學科的44種開放獲取期刊為評價對象，選取了載文量指標、傳統(tǒng)引文率指標、網(wǎng)絡(luò)引文率指標、鏈接流行度指標、網(wǎng)絡(luò)述及指標以及網(wǎng)站性能指標進行了核心期刊的計量評價。然而由于開放獲取期刊發(fā)展的不均衡、不規(guī)范性等因素，在進行多元指標評價數(shù)據(jù)的獲取過程中遇到了一系列問題，文中探討了相關(guān)問題的解決方案并詳細描述了各類指標數(shù)據(jù)采集的策略與流程。最終通過多元指標的綜合加權(quán)法評選出了13種期刊進入核心期刊列表。從實證角度驗證了指標設(shè)置的必要性及指標體系的合理性。 研究結(jié)果表明：多元指標的計量評價結(jié)果與SCI傳統(tǒng)期刊影響因子評價結(jié)果相比在某種程度上重合度較好達到76．9％，即有10種期刊同時入選兩種評價方法的核心期刊列表。而且多元指標體系的計量評價還評選出了未被SCI收錄的、但受到學科專家高度認可的新期刊。通過分析可以發(fā)現(xiàn)多元指標體系從多角度、全面地考察了開放獲取期刊的學術(shù)價值及影響力，不僅有效避免了傳統(tǒng)索引工具如SCI在來源期刊選擇過程中很有爭議的滯后性以及語言、地域等因素，同時不但可以客觀評選出創(chuàng)刊早、學術(shù)質(zhì)量高的開放獲取期刊，而且由于其評價數(shù)據(jù)獲取的動態(tài)性可以迅速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上高質(zhì)量的新期刊等。多元評價指標體系在開放獲取期刊評價過程中，能夠堅持以用戶需求為中心的評價理念，評選出的核心期刊反映了信息資源終端用戶的現(xiàn)實需求。
【學位授予單位】：南京農(nóng)業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G350
【圖文】：

OA期刊載文量檢索結(jié)果返回頁面

開放獲取期刊質(zhì)量評價指標體系研究義的部分來進行邏輯組合檢索，從而保證檢索獲得的論文來源于相應(yīng)以期刊站點，提高了數(shù)據(jù)獲取效率。如期刊名為“CurrentSCience”的OA期刊發(fā)布站點為:http://www.ias.ac.in，則采集數(shù)據(jù)時輸入的檢索式中要求返回結(jié)果中必須出現(xiàn)“ia:”信息，如圖所示，從而使得檢索結(jié)果的準確性得到很大提高(如圖4一5與圖4一6)。

【相似文獻】

相關(guān)碩士學位論文 前1條

1 張紅芹;開放獲取期刊質(zhì)量評價指標體系研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學;2007年

本文編號：2740665