【摘要】： 情報(bào)技術(shù)本身和學(xué)科的深入發(fā)展已經(jīng)愈來愈清楚地顯示，單純靠技術(shù)并不能完全和最終解決人類認(rèn)識(shí)、利用信息課題。情報(bào)科學(xué)是一門以人為主體的，帶有人文性質(zhì)的交叉學(xué)科，情報(bào)過程中固有的各種人文因素，包括由人的認(rèn)知狀態(tài)為媒介的情報(bào)對(duì)象的生成、相關(guān)性和主題性的判斷與表征等，決定了情報(bào)科學(xué)研究視野開始轉(zhuǎn)向包括人的認(rèn)知過程與情報(bào)行為的更開放的情報(bào)過程。 本文在第1部分介紹了情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀產(chǎn)生的歷史背景；在第2、3部分詳細(xì)地列舉了情報(bào)科學(xué)認(rèn)知觀的代表理論，諸如布魯克斯的情報(bào)科學(xué)認(rèn)知觀、貝爾金的ASK理論、德爾文的意義建構(gòu)理論，以及對(duì)英格沃森、赫約蘭德的相關(guān)研究；并對(duì)情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀作出了評(píng)價(jià)：比如，認(rèn)知觀點(diǎn)將研究的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)過程中的人、情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀點(diǎn)十分重視用戶的認(rèn)知模擬研究等。 由于知識(shí)是情報(bào)的本質(zhì)屬性，而知識(shí)是人類對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)總結(jié)，所以本文在第4部分又從認(rèn)知的角度討論了知識(shí)的本質(zhì)，以及客觀知識(shí)在人類認(rèn)知中的地位和作用和知識(shí)的組織化問題。 從認(rèn)知視角來研究情報(bào)科學(xué)可以帶給我們?cè)S多啟示，激發(fā)出思維的火花。在第5部分中，詳細(xì)描述了情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀給我們帶來的新思維：如，理論、元理論和哲學(xué)以及情報(bào)學(xué)研究范式的轉(zhuǎn)變、情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀與信息查尋行為、認(rèn)知觀點(diǎn)的情報(bào)學(xué)聚焦知識(shí)結(jié)構(gòu)問題、情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀點(diǎn)與情報(bào)研究，最后，記述了筆者對(duì)布魯克斯情報(bào)學(xué)方程式的進(jìn)一步探討。 本文第6部分總結(jié)了認(rèn)知觀對(duì)情報(bào)學(xué)所產(chǎn)生的影響。首先，認(rèn)知觀可集成情報(bào)科學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域，從而為形成統(tǒng)一、有效的情報(bào)科學(xué)提供體系結(jié)構(gòu)；第二，情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀把“以人為本”作為它的核心觀念，提出情報(bào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)是要設(shè)計(jì)出增強(qiáng)和放大“人”的存在價(jià)值、能力和特長的系統(tǒng)，使提供給用戶的情報(bào)系統(tǒng)是一種積極自然，而不是要求他們花力氣去適應(yīng)的系統(tǒng)；第三，從認(rèn)知角度來看，情報(bào)查尋和利用從根本上說是一項(xiàng)認(rèn)知行為；第四，認(rèn)知風(fēng)格將是未來情報(bào)檢索系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)，這樣可以揭示聯(lián)機(jī)檢索過程中的用戶思維過程，以便有助于用戶知識(shí)的發(fā)展；第五，知識(shí)的進(jìn)化與認(rèn)知活動(dòng)有密切關(guān)系，人的知識(shí)結(jié)構(gòu)對(duì)外來信息的吸附、同化、選擇、建構(gòu)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過程，其實(shí)就是知識(shí)的進(jìn)化；第六，，“知識(shí)結(jié)構(gòu)”將成為情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀研究的重點(diǎn)。最后，指出了社會(huì)維度的缺失是情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀的缺陷。
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2002
【分類號(hào)】：G350

【引證文獻(xiàn)】

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2 付雅慧;;我國知識(shí)組織論研究的回顧與展望[J];大學(xué)圖書館學(xué)報(bào);2009年03期

3 賀穎,孟鵬,宋文勝;情報(bào)用戶知識(shí)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知視角分析——布魯克斯方程式的進(jìn)一步探討[J];情報(bào)雜志;2003年07期

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7 宋秀梅;;情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀的新發(fā)展:情報(bào)社會(huì)認(rèn)知[J];圖書館學(xué)研究;2012年11期

8 韓姣紅;劉偉;;認(rèn)知與用戶導(dǎo)向的情報(bào)檢索[J];現(xiàn)代情報(bào);2009年04期

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本文編號(hào)：2678997