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運用科學(xué)知識圖譜對我國廣場舞文獻研究的可視化分析

發(fā)布時間:2020-05-01 10:40
【摘要】:隨著國家全民健身戰(zhàn)略的相繼出臺,伴隨著奧運會舉辦的助推之力,舉國上下掀起一股濃郁的健身浪潮。廣場舞門檻低、健身健體、娛樂身心、場地不設(shè)限等獨具魅力的優(yōu)點,成了廣大群眾首選的娛樂健身方式,參與者蜂擁而至,廣場舞團隊遍布中國各個地區(qū)。在廣場舞開展如火如荼之際,相應(yīng)的問題也隨之而來,惡性事件屢次發(fā)生且愈演愈烈,已然引起社會各界的關(guān)注,成為社會一大難題。因此,對廣場舞的相關(guān)研究是趨勢所向,對開展現(xiàn)狀及存在的問題進行梳理分析尤為關(guān)鍵,提出相應(yīng)的對策,為廣場舞的健康發(fā)展提供一定的參考依據(jù)。論文借助Citespace V可視化應(yīng)用軟件,通過文獻資料、供詞分析、邏輯分析、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法對我國廣場舞的相關(guān)文獻資料進行透析和梳理,剖析其研究歷史脈絡(luò)與演變特點,分析對該領(lǐng)域做出突出貢獻的研究作者和研究團隊等,是具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義的。研究結(jié)果如下:1.從相關(guān)文獻研究的時間特征來看,整體發(fā)文量呈遞增趨勢,說明我國廣場舞的研究正處快速發(fā)展階段,但核心文章的發(fā)文還有待提升;同時,受國家政策、奧運會賽事等影響,發(fā)文規(guī)律呈現(xiàn)一定程度的階段性特征。2.從研究成果的空間分布特征來看,各體育院校、師范院校是我國廣場舞研究的主產(chǎn)機構(gòu),葉玲、仇乃民等是我國廣場舞研究的高產(chǎn)作者,各作者分布、機構(gòu)分布均呈現(xiàn)高度離散狀態(tài),各作者、科研機構(gòu)之間合作關(guān)系淺薄,多為獨立作者和研究機構(gòu)。3從研究重點來看,我國廣場舞研究的重點內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)性研究、研究對象與方法、研究內(nèi)容以及其它方面四個主題方向;研究重點與廣場舞目前開展現(xiàn)狀特征較為吻合,說明研究是為實踐提供理論支撐;但研究方向相對狹隘,研究深度稍顯欠缺等問題的存在;也說明我國廣場舞理論研究需要及時更新和突破。4.從研究動態(tài)及演進趨勢來看,我國廣場舞研究動態(tài)大致可為可分三個時段:1999—2010時段、2011—2015時段、2016—2018時段;各時期廣場舞研究內(nèi)容因其發(fā)展歷程的不同呈現(xiàn)出不同的特征。5.從研究前沿熱點來看:包括廣場舞開展現(xiàn)狀、廣場舞的影響因素、廣場舞的發(fā)展對策、廣場舞的研究對象、廣場舞比賽和廣場舞開展意義等方面。而有關(guān)廣場舞走進高校的研究、廣場舞賽事、有關(guān)廣場舞成套動作的創(chuàng)編與編排將會成為今后廣場舞領(lǐng)域研究的熱點。
【圖文】:

折線圖,發(fā)文量,廣場,折線圖


14對上表相關(guān)數(shù)據(jù)的整理,結(jié)合中國知網(wǎng)(CNKI)檢索的信息,,繪制出我國廣場舞年度發(fā)文情況折線圖。(見圖1)圖 1 近 12 年我國廣場舞年度發(fā)文量情況折線圖通過對某一學(xué)科領(lǐng)域或科研成果的階段性特征,進行統(tǒng)計、梳理,并結(jié)合適合的分析軟件進行科學(xué)合理的揭示,可以精準地描繪出該學(xué)科領(lǐng)域或成果的階段特征,并推理演化出未來趨勢走向[29]。為了更直觀揭露近年來我國廣場舞研究的發(fā)展狀態(tài),結(jié)合“科學(xué)計量學(xué)之父”的普賴斯提出的文獻增長四階段理論(即緩慢增長的初始階段、指數(shù)增長階段、線性增長階段以及緩慢增長階段),把我國廣場舞研究大致分為三個時期,分別是 1999 年-2012 年、2013 年-2015 年、2016年-2018 年。結(jié)合這三個時期的發(fā)文量特征,以及每個時期廣場舞研究領(lǐng)域的大紀元

柱狀圖,柱狀圖,廣場,機構(gòu)


圖 2 我國廣場舞研究排名前十的高產(chǎn)機構(gòu)柱狀圖在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,科學(xué)研究走上多元化發(fā)展道路,國內(nèi)外日益遞的學(xué)術(shù)交流與合作已是學(xué)術(shù)發(fā)展的主流。因此,積極尋求不同機構(gòu)、學(xué)科以及究領(lǐng)域的廣泛合作,促進科研觀念融合以及新知識創(chuàng)造,已成為學(xué)術(shù)界的共識。
【學(xué)位授予單位】:成都體育學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號】:G353.1;J722.1

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本文編號:2646561

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