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圖書館員國際交流項(xiàng)目評價體系的實(shí)證研究

發(fā)布時間:2019-03-25 15:40
【摘要】:在運(yùn)用層次分析等數(shù)理方法構(gòu)建的圖書館員國際交流項(xiàng)目評價體系的基礎(chǔ)上,制定詳細(xì)的定性、定量評分細(xì)則,以四川大學(xué)和亞利桑那州立大學(xué)的圖書館員交流項(xiàng)目為例進(jìn)行實(shí)證研究,對項(xiàng)目進(jìn)行全面評價和分析,并依據(jù)評價結(jié)果提出進(jìn)一步的改進(jìn)建議。
[Abstract]:On the basis of establishing the evaluation system of librarians' international exchange projects by means of analytic hierarchy process (AHP) and other mathematical methods, detailed qualitative and quantitative grading rules are drawn up. Taking the librarian exchange project of Sichuan University and Arizona State University as an example, this paper makes an overall evaluation and analysis of the project, and puts forward some suggestions for further improvement according to the evaluation results.
【作者單位】: 四川大學(xué)圖書館;亞利桑那州立大學(xué);
【基金】:2017年國家社科基金項(xiàng)目“中國與‘一帶一路’沿線國家圖書館國際合作項(xiàng)目評價及質(zhì)量提升策略研究”(編號:17BTQ022)的研究成果之一
【分類號】:G251.6

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本文編號:2447101

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