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高校圖書館讀書活動中讀者交流意愿的情境因素分析

發(fā)布時間:2019-02-12 14:31
【摘要】:論文研究了高校圖書館讀書活動中讀者的交流意愿,列舉了影響讀者交流意愿的八個情境因素,分別包括交流對象、交流人數(shù)、交流話題、交流環(huán)境、交流頻次、交流時長、交流形式和老師引導(dǎo),并以調(diào)查問卷的方式進行分析,旨在為今后更好地開展這一工作提供切實可行的建議。
[Abstract]:This paper studies the readers' willingness to communicate in the reading activities of university libraries, and enumerates eight situational factors that affect the readers' willingness to communicate, including the object of communication, the number of people communicating, the topic of exchange, the environment of communication, the frequency of communication, the length of communication time. The form of communication, the guidance of teachers and the analysis of questionnaire are aimed at providing practical suggestions for the better development of this work in the future.
【作者單位】: 蘇州科技大學(xué)圖書館;
【基金】:蘇州科技大學(xué)科研基金項目“用戶視角下的圖書館學(xué)習(xí)共享空間研究”(項目編號:XKQ201404)成果之一
【分類號】:G252.0

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

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【相似文獻】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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本文編號:2420519

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