【摘要】：隨著越來越多的圖書館參與研究數(shù)據(jù)管理,評(píng)估數(shù)據(jù)管理過程以保證其持續(xù)性與有效性是圖書館工作人員的重要議題。將數(shù)據(jù)管理能力成熟度模型(DMM)思想引入圖書館領(lǐng)域,構(gòu)建圖書館數(shù)據(jù)管理及服務(wù)能力成熟度模型,初步形成較完整的圖書館數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)體系。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合湖南省高校數(shù)字圖書館建設(shè)情況,介紹了該能力成熟度模型在湖南省高校數(shù)字教學(xué)資源中心的應(yīng)用,以期對(duì)該項(xiàng)目及其他圖書館的數(shù)據(jù)管理能力評(píng)價(jià)具有積極的意義。
[Abstract]:With more and more libraries participating in the research of data management, it is an important issue for library staff to evaluate the process of data management to ensure its sustainability and effectiveness. This paper introduces the idea of data management capability maturity model (DMM) into library field, constructs library data management and service capability maturity model, and initially forms a relatively complete library data evaluation system. On this basis, this paper introduces the application of the capability maturity model in the digital teaching resource center of Hunan university, combined with the construction of the digital library in colleges and universities in Hunan Province. In order to evaluate the data management ability of the project and other libraries, it has positive significance.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)圖書館;
【基金】：湖南省教育廳基金項(xiàng)目“基于科研生命周期的開放科學(xué)研究”(項(xiàng)目編號(hào):16C1019)
【分類號(hào)】：G251

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本文編號(hào)：2389868