發(fā)布時(shí)間：2018-06-16 06:17

  本文選題：數(shù)字資源 + 高校圖書(shū)館�。� 參考：《圖書(shū)館學(xué)研究》2017年15期

【摘要】：圖書(shū)館是現(xiàn)代社會(huì)提供信息服務(wù)的重要機(jī)構(gòu),數(shù)字資源的建設(shè)工作已成為圖書(shū)館當(dāng)前最為重要的任務(wù)之一。文章通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)39所"985"高校圖書(shū)館建設(shè)的數(shù)字資源進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些高校在圖書(shū)館數(shù)字資源的欄目設(shè)置、資源導(dǎo)航和數(shù)字資源分類不清,特色或自建資源質(zhì)量不高,資源共享低等問(wèn)題比較突出。結(jié)合中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館官網(wǎng)的分類信息,提出了針對(duì)性的解決策略,如規(guī)范使用數(shù)字資源名稱、加大特色資源的建設(shè)力度、優(yōu)化整合現(xiàn)有數(shù)字資源、開(kāi)展館際合作、深化資源共享等,為高校圖書(shū)館的數(shù)字資源建設(shè)提供參考建議。
[Abstract]:Library is an important institution to provide information service in modern society. The construction of digital resources has become one of the most important tasks of library at present. This paper investigates the digital resources in the library construction of 39 "985" colleges and universities through the network, and finds out that the column setting, the navigation of the resources and the classification of the digital resources in these colleges and universities are not clear, and the quality of the characteristic or self-built resources is not high. Problems such as low resource sharing are prominent. Combined with the classified information on the official website of the National Library of China, this paper puts forward some countermeasures, such as standardizing the use of digital resource names, strengthening the construction of characteristic resources, optimizing the integration of existing digital resources, and carrying out inter-library cooperation. To deepen the sharing of resources and to provide reference for the construction of digital resources in university libraries.
【作者單位】： 南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院;南昌航空大學(xué);
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“‘智慧圖書(shū)館’情境感知微服務(wù)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):17CTQ009)的成果之一
【分類號(hào)】：G253;G258.6

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本文編號(hào)：2025684