本文選題：早期閱讀 + 公共文化服務(wù)體系　； 參考：《圖書館理論與實(shí)踐》2017年07期

【摘要】：兒童早期閱讀教育對(duì)其個(gè)體和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。文章以現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)為背景,探索貧困地區(qū)農(nóng)村兒童早期閱讀推廣工作,通過對(duì)海南五個(gè)貧困縣農(nóng)村幼兒早期閱讀現(xiàn)狀的廣泛調(diào)研與問題分析,從家長、幼兒園、公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和制度保障四個(gè)方面展開思考,特別是要發(fā)揮農(nóng)村圖書館在兒童早期閱讀工作中的主陣地作用,提出了相應(yīng)的策略和措施。
[Abstract]:Children's early reading education is of great significance to their individual and social development. Taking the construction of modern public cultural service system as the background, this paper explores the early reading and promotion of rural children in poor areas. Through extensive investigation and problem analysis on the present situation of early reading of rural children in five poor counties in Hainan, the paper analyzes the situation of early reading by parents and kindergartens. Four aspects of public cultural service organization and system guarantee are put forward, especially the main position of rural library in children's early reading work, and the corresponding strategies and measures are put forward.
【作者單位】： 海南省圖書館;
【分類號(hào)】：G252.1

【參考文獻(xiàn)】

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10 韓s，

本文編號(hào)：1878549