基于微博平臺(tái)的高校圖書館閱讀推薦調(diào)查分析
本文選題:微博 切入點(diǎn):閱讀推廣 出處:《圖書館雜志》2017年04期
【摘要】:對(duì)113所"211工程"高校圖書館的新浪微博閱讀推薦服務(wù)進(jìn)行調(diào)查分析,結(jié)果顯示缺乏個(gè)性化、多元化和有溫度的微博閱讀推薦。在此基礎(chǔ)上,提出深化高校圖書館微博閱讀推薦服務(wù)的"6結(jié)合"建議:經(jīng)典推薦與時(shí)尚推薦相結(jié)合,圖書館推薦與讀者推薦相結(jié)合,新書推薦與舊書推薦相結(jié)合,一般推薦與專題推薦相結(jié)合,紙質(zhì)書推薦與電子書推薦相結(jié)合,人文推薦與專業(yè)推薦相結(jié)合。
[Abstract]:This paper investigates and analyzes the reading recommendation service of Sina Weibo in 113 university libraries of "211 Project". The results show that there is a lack of individualized, pluralistic, and temperature-oriented Weibo reading recommendation. This paper puts forward six suggestions to deepen Weibo's reading recommendation service in university library: classic recommendation and fashion recommendation, library recommendation and reader recommendation, new book recommendation and old book recommendation. The general recommendation combines with the special recommendation, the paper book recommendation with the ebook recommendation, the humanities recommendation with the professional recommendation.
【作者單位】: 鄭州大學(xué)圖書館;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目“大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館微服務(wù)應(yīng)用研究”(項(xiàng)目編號(hào):15BTQ024) 河南省高等學(xué)校重點(diǎn)科研項(xiàng)目計(jì)劃“高校圖書館微博閱讀推廣策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):15B870003)的階段性成果之一
【分類號(hào)】:G258.6;G252.1
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
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,本文編號(hào):1672240
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