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基于改進CRITIC的高校圖書館學(xué)科化服務(wù)評價研究

發(fā)布時間:2018-03-03 03:23

  本文選題:改進的critic法 切入點:加權(quán)聚類 出處:《情報科學(xué)》2017年10期  論文類型:期刊論文


【摘要】:【目的/意義】傳統(tǒng)的CRITIC賦權(quán)法受計量單位和正負向指標的影響較大,而聚類分析忽略指標間的重要程度和正負性,故對兩者進行優(yōu)化!痉椒/過程】以教育部直屬34所高校圖書館為例,采用優(yōu)化的CRITIC賦權(quán)法計算其學(xué)科化服務(wù)水平,采用加權(quán)聚類方法將其分為三類。【結(jié)果/結(jié)論】綜合類高校學(xué)科服務(wù)水平均處于較高的水平,師范、理工類等高校學(xué)科服務(wù)處于中等水平,中西部高校學(xué)科化服務(wù)水平略低。進而表明采用改進后的CRITIC賦權(quán)法和加權(quán)聚類法所得到的結(jié)果更加符合實際,更具有實用性。
[Abstract]:[objective / significance] the traditional CRITIC weighting method is greatly influenced by the units of measurement and the positive and negative indicators, while the clustering analysis ignores the importance and the positivity of the indicators. Therefore, optimize the two methods. [method / process] taking 34 libraries directly under the Ministry of Education as an example, the optimized CRITIC weighting method is used to calculate its subject-oriented service level. The methods of weighted clustering are used to divide them into three categories. [results / conclusion] the service level of comprehensive colleges and universities is at a higher level, while that of teachers' colleges and universities such as science and technology is at a medium level. The results obtained by the improved CRITIC weighting method and weighted clustering method are more practical and practical.
【作者單位】: 山東財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院;山東財經(jīng)大學(xué)圖書館;
【基金】:國家社會科學(xué)基金項目(15BTQ002)
【分類號】:G252;G258.6

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