本文關鍵詞： 大學生閱讀素養(yǎng) 數(shù)字閱讀 個人信息世界　出處：《圖書情報工作》2017年S1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：泛在信息化時代背景下,數(shù)字資源能極大豐富大學生個人信息世界,并且縮短大學生個人信息世界差距。因此,數(shù)字閱讀是提高大學生閱讀素養(yǎng)的重要途徑和方法。本研究立足于數(shù)字閱讀,通過閱讀課程與數(shù)字閱讀資源的結合、利用數(shù)字資源開展閱讀活動、以數(shù)字閱讀資源為基礎開展導讀等,探索大學生閱讀素養(yǎng)教育的方法和途徑。
[Abstract]:Under the background of information age, digital resources can greatly enrich the world of college students' personal information and shorten the gap of university students' personal information world. Digital reading is an important way and method to improve college students' reading literacy. This study is based on digital reading, through the combination of reading courses and digital reading resources, the use of digital resources to carry out reading activities. Based on digital reading resources, this paper explores the methods and approaches of reading literacy education for college students.
【作者單位】： 電子科技大學圖書館;
【分類號】：G252.17;G258.6

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 畢靜;;圖書館2.0背景下的數(shù)字閱讀[J];農業(yè)圖書情報學刊;2010年12期

2 張林初;;調查顯示:法國數(shù)字閱讀發(fā)展迅猛[J];出版參考;2011年34期

3 江樹青;;云計算與數(shù)字閱讀[J];圖書館雜志;2012年06期

4 常向陽;;基于數(shù)字閱讀的圖書館服務[J];圖書館學刊;2013年02期

5 李輝;;論圖書館“數(shù)字閱讀”體系建設[J];圖書館研究;2013年02期

6 晁行國;;數(shù)字閱讀與圖書館服務[J];圖書館學刊;2013年10期

7 張婷婷;;基于圖書館2.0的數(shù)字閱讀形態(tài)衍生思考[J];圖書館學刊;2013年11期

8 李師龍;;圖書館推行“數(shù)字閱讀”服務模式的實踐研究[J];蘭臺世界;2014年02期

9 楊志剛;李慧;;開展數(shù)字閱讀 提升圖書館內容服務[J];圖書館論壇;2011年01期

10 ;“少兒數(shù)字閱讀”興起服務亟待跟上[J];北京印刷學院學報;2011年03期

相關會議論文 前1條

1 楊木容;;圖書館數(shù)字閱讀的社會推廣研究[A];風雨50載 薪火永相傳——廣東圖書館學會2013年學術年會暨學會成立五十周年紀念系列活動獲獎論文集[C];2013年

相關重要報紙文章 前10條

1 記者 孟凌云;吉林省數(shù)字閱讀聯(lián)盟平臺啟動[N];吉林日報;2012年

2 山西省圖書館 晉熠;淺談數(shù)字閱讀的得與失[N];新華書目報;2014年

3 本報記者 舒晴;數(shù)字閱讀將成為未來閱讀主流趨勢[N];中國改革報;2009年

4 本報記者 游雪晴;專家熱議少兒數(shù)字閱讀新趨勢[N];科技日報;2011年

5 本報記者 胡兆燕;以數(shù)字閱讀大飽公眾眼福[N];中國財經(jīng)報;2013年

6 本報記者 卻詠梅;國家圖書館少兒館致力推動數(shù)字閱讀[N];中國教育報;2011年

7 通訊員 閔宣;引領市民掌握數(shù)字閱讀新方式[N];東方城鄉(xiāng)報;2011年

8 本報記者 劉紅霞;數(shù)字閱讀 造福讀者[N];大同日報;2012年

9 本報記者 李明遠;兒童：數(shù)字閱讀“原住民”[N];中國新聞出版報;2014年

10 本報記者 吳越;好大一個“家”,共享數(shù)字閱讀[N];文匯報;2011年

相關碩士學位論文 前5條

1 張慧;我國區(qū)域性數(shù)字閱讀共享平臺建設研究[D];遼寧大學;2015年

2 舒天宏;基于數(shù)字化傳播的天翼圖書館商業(yè)模式的研究[D];浙江工業(yè)大學;2014年

3 楊文_g;上海市高學歷老年人數(shù)字閱讀行為及其影響因素研究[D];華東師范大學;2016年

4 閆秋玉;大學生數(shù)字閱讀影響因素研究[D];河北大學;2014年

5 彭柯;數(shù)字閱讀平臺用戶體驗影響因素研究[D];南京大學;2015年

，

本文編號：1493819