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利用LibGuides的高校圖書館學(xué)科平臺建設(shè)研究——以山西大學(xué)圖書館為例

發(fā)布時間:2018-01-20 10:49

  本文關(guān)鍵詞: 圖書館 LibGuides 學(xué)科平臺 學(xué)科服務(wù) 出處:《晉圖學(xué)刊》2017年01期  論文類型:期刊論文


【摘要】:本文以山西大學(xué)圖書館學(xué)科平臺的建設(shè)為例,針對國內(nèi)高校圖書館LibGuides學(xué)科平臺出現(xiàn)的問題,分享了平臺建設(shè)的實踐經(jīng)驗,從體系建設(shè)、模塊設(shè)計、網(wǎng)頁美化三方面為同行建設(shè)學(xué)科平臺提供了借鑒。
[Abstract]:This paper takes the construction of the subject platform of Shanxi University Library as an example, aiming at the problems of the LibGuides subject platform of the domestic university library, sharing the practical experience of the platform construction, from the system construction. The module design and web page beautification provide reference for the subject platform of peer construction.
【作者單位】: 山西大學(xué)圖書館;
【分類號】:G258.6;G252
【正文快照】: 隨著讀者知識水平的不斷提高,高校圖書館在高度信息化社會的服務(wù)方式與服務(wù)媒介都面臨很大的改變。新的傳播媒介要求圖書館不斷創(chuàng)新服務(wù)方式,而信息爆炸所帶來信息質(zhì)量的良莠不齊,要求圖書館員不僅要成為知識的貯藏者,還要成為知識的組織與加工者。近年來,以“知識服務(wù)與共享

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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10 孫慶麗;付婷波;;基于Libguides平臺構(gòu)建高校學(xué)術(shù)信息共同體[J];圖書情報工作;2012年S2期

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5 薄曉嶺;211工程:產(chǎn)生加速度的力量[N];中國教育報;2006年

6 采寫 朱振國 侯宏虹;如何解決研究生培養(yǎng)中的問題[N];光明日報;2006年

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本文編號:1447917

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