發(fā)布時間：2018-01-08 02:13

  本文關鍵詞：高校博物館教育功能芻論　出處：《西北大學學報(哲學社會科學版)》2017年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 高校博物館 教育功能 人格塑造

【摘要】：高校博物館是國有博物館的重要分支,具有陳展類型多樣、內容豐富、展覽學術性強等特點。然而,目前許多高校博物館還存在教育功能定位不明確、教育核心內容挖掘不足、教育資源利用缺乏頂層設計等問題,嚴重制約高校博物館教育功能的發(fā)揮。新時期高校博物館要明確自身教育功能的定位,在提供優(yōu)質教育內容,確保服務質量,實施人格塑造,踐行三位一體教育理念等方面實現自身的可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:The university museum is an important branch of the state-owned museum, which has the characteristics of various types of exhibition, rich content, strong academic nature of exhibition, etc. However, at present, many university museums still have unclear orientation of educational function. The lack of mining the core contents of education and the lack of top-level design in the utilization of educational resources seriously restrict the exertion of the educational function of university museums. In the new period, the university museums should define their own educational functions. In providing quality education content, ensuring service quality, implementing personality shaping, practicing the concept of trinity education and so on, we can realize their own sustainable development.
【作者單位】： 西北大學文化遺產學院;
【基金】：陜西省社會科學基金項目(2014H14) 陜西省教育廳項目(2015JK1690)
【分類號】：G266;G268.9
【正文快照】： 截至2016年底,我國博物館總數達到4 692座,其中國有博物館3 582座、非國有博物館1 110座,免費開放博物館4 013座[1]。我國高校博物館作為國有博物館類型之一,已有100多年的歷史。我國第一座高校博物館是1905年張騫創(chuàng)辦的南通博物苑。近年來高校博物館發(fā)展迅速,據全國高校博物

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本文編號：1395196