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《鄭堂札記》與清代學術

發(fā)布時間:2017-11-11 02:15

  本文關鍵詞:《鄭堂札記》與清代學術


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【摘要】:清代是中國古代學術的總結時期,在這種特定的時代氛圍中,《鄭堂札記》以其考辨內容廣涉四部,所論古籍?本珜,抄錄前人筆記議論縝密,能夠有所發(fā)明見解精辟之條目,敘議結合卓而不群,成為清代學術的必要補充。與此同時,周中孚摒棄厚古薄今的陋習,在《鄭堂札記》中對清代學者已有成就,不妄自抹殺,亦不規(guī)避雷同,而是在因循中進行研究,在繼承中加以補正,足以說明此書乃是研究清代學術可備參考之書。本論文分為三部分,第一部分是緒論部分,緒論部分首先對周中孚的生平著述進行概說,并對《鄭堂札記》的版本情況和研究現(xiàn)狀加以詳細說明。進而確立《鄭堂札記》在清代學術研究中的地位和價值,明確本論文的選題意義,闡明本論文的主要研究內容、研究目的、研究方法和篇章結構。第二部分為辨析《鄭堂札記》中所涉及的五位清代學者著作條目。周氏對五位學者的補正,見其學術功力,對研究清代學術極富價值。此部分是對《鄭堂札記》考辨條目的全面整理與分析,也構成了本論文的主體。對《鄭堂札記》中非常關注的顧炎武、朱彝尊、王士y洝⒙腳(及錢大昕五位清代學者及其著述條分縷析,分章闡述,從錄其佳者和指其瑕者等角度出發(fā),探索其人的治學態(tài)度和治學方法,把握周氏的學術傾向和學術貢獻。同時,也指出了周中孚的考辨疏漏之處乃是瑕不掩瑜,其研究和補正前輩之工作,就勢續(xù)行,見微知著,考證精確,持論公允。第三部分為結論,總結周中孚的學術傾向及貢獻,分析其四部并重,富有個人特色,尤重詩歌考評研究的特色,并從周氏注重含蓄蘊籍的詩意表達,講究作詩于傳承中創(chuàng)新,熱衷考評詩歌風格之變化軌跡及自史論詩進行深層解讀四個方面展開評點,兼顧剖析其對清代學術大家的研究和補證充分展現(xiàn)出對清代學術的重視等特點,從而以一個整體的角度展現(xiàn)出周中孚《鄭堂札記》的學術價值和魅力。
【學位授予單位】:魯東大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G256;K249

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