本文關鍵詞：近二十年來民族教育研究狀況的計量分析

  更多相關文章： 民族教育 研究狀況 計量分析 知識圖譜 跨文化

【摘要】：通過對CNKI數據庫中有關民族教育研究的1368篇文章的計量分析,發(fā)現(xiàn)近二十年來,我國對民族教育研究的關注度越來越高,發(fā)文量呈不斷上升趨勢;發(fā)文單位和期刊的分布出現(xiàn)相對集中與高度分散并存的現(xiàn)象;發(fā)文作者分布分散;研究熱點廣泛;更側重理論研究;學科類別涉及廣泛等。未來研究方向應集中在體系研究、實證研究、基礎理論的創(chuàng)新研究與反思研究和跨文化研究等領域。
【作者單位】： 華中師范大學信息化與基礎教育均衡發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心;
【關鍵詞】： 民族教育 研究狀況 計量分析 知識圖譜 跨文化
【基金】：2016年度國家民委民族問題研究項目“‘互聯(lián)網+’時代民族地區(qū)職業(yè)教育變革研究”(項目編號:2016-GMD-035)的階段性研究成果
【分類號】：G353.1;G759.2
【正文快照】： 近些年來,民族教育受到了越來越高的重視。2015年8月,國務院印發(fā)了《關于加快發(fā)展民族教育的決定》,提出到2020年,民族地區(qū)教育整體發(fā)展水平及主要指標接近或達到全國平均水平,逐步實現(xiàn)基本公共教育服務均等化,服務民族地區(qū)全面建成小康社會的能力顯著增強[1]。那么,針對民族

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前9條

1 劉順;胡涵錦;高玉林;;近十年來中國馬克思主義研究動向——基于五種馬克思主義期刊(2005—2014)的計量分析[J];科學社會主義;2015年04期

2 蔡文伯;常璐;;研究發(fā)展現(xiàn)狀的計量分析21世紀以來我國農村教育[J];當代教育論壇;2014年06期

3 李聰;王軍;;國內跨界民族問題研究述評[J];黑龍江民族叢刊;2014年01期

4 萬明鋼;劉海健;;論我國少數民族雙語教育——從政策法規(guī)體系建構到教育教學模式變革[J];教育研究;2012年08期

5 陳·巴特爾;;關于民族教育研究對象的思考[J];民族教育研究;2012年02期

6 鐘文娟;;基于普賴斯定律與綜合指數法的核心作者測評——以《圖書館建設》為例[J];科技管理研究;2012年02期

7 許亞鋒;李波;;從《民族教育研究》載文透視我國民族教育的研究現(xiàn)狀[J];民族教育研究;2011年01期

8 王芳;;文化多樣性:民族教育滋生的土壤[J];當代教育論壇(宏觀教育研究);2007年09期

9 閆旭蕾;關于教育理論與教育實踐阻隔的反思[J];教育理論與實踐;2004年11期

【共引文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 姚雪;徐川平;李杰;馮甜;舒安琴;;基于普賴斯定律和二八定律及在線投稿系統(tǒng)構建某科技期刊核心作者用戶庫[J];編輯學報;2017年01期

2 左惠凱;閆路娜;;基于文獻計量學的《北方園藝》期刊發(fā)展特點分析[J];北方園藝;2017年03期

3 馬倩;;近二十年來民族教育研究狀況的計量分析[J];當代教育論壇;2017年01期

4 胡佳卉;謝晴宇;孟慶剛;;從脾論治糖尿病及其并發(fā)癥的文獻計量分析[J];中華中醫(yī)藥雜志;2017年02期

5 楊可;;少數民族學生雙語水平對體育教學質量的影響——以烏魯木齊職業(yè)大學為例[J];武術研究;2017年01期

6 馬麗靜;戴冬梅;;基于文獻計量法分析某軍隊醫(yī)院5年間醫(yī)學論文發(fā)表情況[J];解放軍醫(yī)院管理雜志;2016年12期

7 許金;姚振文;王海濱;;基于中國知網:(2005-2014)孫子研究現(xiàn)狀分析[J];孫子研究;2017年01期

8 楊可;;少數民族學生雙語水平對體育教學質量的影響——以烏魯木齊職業(yè)大學為例[J];林區(qū)教學;2017年01期

9 楊穎;張津豪;陳凱;馮俊劍;劉智勇;;我國全科醫(yī)生研究文獻計量學分析[J];醫(yī)學與社會;2017年01期

10 李綱;鄭彬彬;;基于類h混合中心性指標改進的作者影響力測度研究[J];情報科學;2017年01期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 武曉偉;朱志勇;;傳統(tǒng)與現(xiàn)代:文化哲學視域下的農村教育研究[J];湖南師范大學教育科學學報;2014年06期

2 楊耕;;當前馬克思主義研究中的五個重大問題[J];南京大學學報(哲學.人文科學.社會科學);2014年04期

3 任增元;陳曉光;靖繼鵬;;我國信息生態(tài)學的文獻計量與知識圖譜研究(1998-2012年)[J];情報科學;2014年02期

4 王麗娜;朱金春;;西南跨界民族的邊界意識與身份認同——基于相關研究的分析[J];四川文理學院學報;2013年04期

5 沈亞強;孫小會;;文化資本視角下農村職業(yè)教育公平實現(xiàn)困境的分析[J];當代教育論壇;2013年03期

6 李梅花;;中韓建交以來朝鮮族跨界遷移與發(fā)展研究述評[J];北方民族大學學報(哲學社會科學版);2012年05期

7 雷勇;;跨界民族問題的發(fā)生學分析[J];內蒙古社會科學(漢文版);2012年05期

8 趙雄輝;;農村代課教師隊伍問題亟待重視[J];當代教育論壇;2012年04期

9 王菲;;認同危機與國家安全——基于新疆跨界民族問題的視角[J];理論導刊;2012年07期

10 嚴慶;周涵;;淺談跨界民族的認同構成及調控[J];民族論壇;2012年12期

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 鐘海青;;論民族教育研究的社會責任[J];民族教育研究;2012年06期

2 楊光明;;湖南省民族教育研究會成立大會暨首屆年會[J];民族論壇;1989年03期

3 張健;;對《民族教育研究》的希望[J];民族教育研究;1990年01期

4 ;《民族教育研究》1990年總目錄[J];民族教育研究;1990年04期

5 ;《民族教育研究》1992年總目錄[J];民族教育研究;1992年04期

6 蔡寶來;甘肅省民族教育研究的回顧與前瞻[J];民族教育研究;1994年01期

7 張樹清;《民族教育研究》讀后[J];民族教育研究;1995年04期

8 ;辦好《民族教育研究》雜志為振興和發(fā)展民族教育服務[J];民族教育研究;1996年01期

9 ;《民族教育研究》所登論文分類目錄（1989試—1995．4）[J];民族教育研究;1996年01期

10 馬進帥;一份值得稱贊的刊物──讀《民族教育研究》有感[J];民族教育研究;1996年02期

中國重要會議論文全文數據庫 前1條

1 羅利群;;民族教育研究的女性主義質性研究視角[A];和諧共生：2007年全國博士生（教育類）學術論壇論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數據庫 前3條

1 記者 牛喜林;著力推進民族教育研究事業(yè)發(fā)展[N];中國教育報;2008年

2 羅銀新;2013年人類學視角下的民族教育研究[N];中國民族報;2014年

3 ;藏羌地區(qū)高等教育的耕耘者[N];阿壩日報;2009年

中國碩士學位論文全文數據庫 前2條

1 張濤;我國民族教育研究的現(xiàn)狀與反思[D];西南大學;2012年

2 彭亞華;中國民族教育研究的回顧與前瞻[D];中央民族大學;2004年

，

本文編號：1093594