發(fā)布時(shí)間：2017-10-07 19:22

  本文關(guān)鍵詞：體育文化的德育價(jià)值研究

  更多相關(guān)文章： 中國(guó)傳統(tǒng)體育文化 學(xué)校體育文化 社會(huì)體育文化 競(jìng)技體育文化 德育價(jià)值

【摘要】：體育與德育作為育人體系的重要組成部分,是既區(qū)別又聯(lián)系的。一方面,體育文化中的諸多內(nèi)容直接或間接的包含著德育的成分,這是由文化的共性以及體育的特性所決定的。同時(shí),體育文化自身的傳承與發(fā)展也客觀的需要德育內(nèi)容融入其中。另一方面,傳統(tǒng)的德育形式已經(jīng)不能完全適應(yīng)新時(shí)期的需要,而體育及其所形成的文化無(wú)疑可以在滿足德育需求、提高德育時(shí)效性等方面做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本文試圖從體育文化的不同層面入手,系統(tǒng)分析各層面的體育文化所包含的德育價(jià)值要素,以及如何在實(shí)踐中將這些德育要素進(jìn)行轉(zhuǎn)換并最終為德育所用。本論文共分四個(gè)部分。 第一章,研究了中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育價(jià)值。從體育、體育文化、中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)涵入手,著重分析中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育價(jià)值即對(duì)“德”的要求,對(duì)“禮”與“和”的體現(xiàn)；同時(shí)從重視中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育價(jià)值和發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育功能這兩方面探討了中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育轉(zhuǎn)化問(wèn)題。 第二章,研究了學(xué)校體育文化的德育價(jià)值。在分析學(xué)校體育文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主要從學(xué)校體育文化物質(zhì)層面的德育價(jià)值；學(xué)校體育文化制度層面的德育價(jià)值；學(xué)校體育文化精神層面的德育價(jià)值三個(gè)層面來(lái)挖掘?qū)W校體育文化的德育價(jià)值。最后,探討學(xué)校體育文化德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑主要包括營(yíng)造良好的學(xué)校體育文化環(huán)境和重視體育教學(xué)中的隱性德育兩方面。 第三章,研究了社會(huì)體育文化的德育價(jià)值。在分析社會(huì)體育文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,對(duì)社會(huì)體育文化的德育價(jià)值進(jìn)行了概括：社會(huì)體育文化有利于促進(jìn)社會(huì)和諧；社會(huì)體育文化有利于促進(jìn)人的社會(huì)化；社會(huì)體育文化有利于破除封建迷信思想。在此基礎(chǔ)上,談了實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育文化的兩點(diǎn)建議：努力提高社會(huì)體育文化活動(dòng)從業(yè)人員的思想道德素質(zhì)；重視社會(huì)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)社會(huì)體育文化德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。 第四章,研究了競(jìng)技體育文化的德育價(jià)值。以競(jìng)技體育文化的內(nèi)涵為基礎(chǔ),從三個(gè)方面深入分析了競(jìng)技體育文化的德育價(jià)值：競(jìng)技體育文化可以培養(yǎng)人們的真善美；競(jìng)技體育文化可以培養(yǎng)人們的規(guī)則意識(shí)；競(jìng)技體育文化可以培養(yǎng)人們的愛(ài)國(guó)主義情感。最后,給出了實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育文化的三點(diǎn)建議：努力凈化競(jìng)技體育文化的道德環(huán)境；努力發(fā)揮優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的榜樣作用；努力拓寬實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育文化德育價(jià)值的途徑。
【關(guān)鍵詞】：中國(guó)傳統(tǒng)體育文化 學(xué)校體育文化 社會(huì)體育文化 競(jìng)技體育文化 德育價(jià)值
【學(xué)位授予單位】：揚(yáng)州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G80-05;D64
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-7
• 緒論7-14
• 一、研究依據(jù)和意義7-8
• 二、研究綜述8-12
• 三、研究方法與創(chuàng)新之處12-14
• 第一章 中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育價(jià)值14-20
• 一、傳統(tǒng)體育文化的精神向度14-15
• (一) 體育、體育文化的內(nèi)涵14-15
• (二) 中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)涵15
• 二、中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育價(jià)值15-18
• (一) 中國(guó)傳統(tǒng)體育文化對(duì)“德”的要求15-16
• (二) 中國(guó)傳統(tǒng)體育文化對(duì)“禮”的體現(xiàn)16-17
• (三) 中國(guó)傳統(tǒng)體育文化對(duì)“和”的體現(xiàn)17-18
• 三、中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育轉(zhuǎn)化18-20
• (一) 重視中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育價(jià)值18-19
• (二) 發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的德育功能19-20
• 第二章 學(xué)校體育文化的德育價(jià)值分析20-24
• 一、學(xué)校體育文化的內(nèi)涵20
• 二、學(xué)校體育文化的德育價(jià)值20-22
• (一) 學(xué)校體育文化物質(zhì)層面的德育價(jià)值20-21
• (二) 學(xué)校體育文化制度層面的德育價(jià)值21
• (三) 學(xué)校體育文化精神層面的德育價(jià)值21-22
• 三、學(xué)校體育文化德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑22-24
• (一) 營(yíng)造良好的學(xué)校體育文化環(huán)境22-23
• (二) 重視體育教學(xué)中的隱性德育23-24
• 第三章 社會(huì)體育文化的德育價(jià)值24-29
• 一、社會(huì)體育文化的內(nèi)涵24
• 二、社會(huì)體育文化的德育價(jià)值分析24-26
• (一) 社會(huì)體育文化有利于促進(jìn)社會(huì)和諧24-25
• (二) 社會(huì)體育文化有利于促進(jìn)人的社會(huì)化25-26
• (三) 社會(huì)體育文化有利于破除封建迷信思想26
• 三、實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育文化德育價(jià)值的兩點(diǎn)建議26-29
• (一) 努力提高社會(huì)體育文化活動(dòng)從業(yè)人員的思想道德素養(yǎng)26-27
• (二) 重視社會(huì)環(huán)境建設(shè),促進(jìn)社會(huì)體育文化德育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)27-29
• 第四章 競(jìng)技體育文化的德育價(jià)值29-36
• 一、競(jìng)技體育文化的內(nèi)涵29
• 二、競(jìng)技體育文化的德育價(jià)值分析29-33
• (一) 競(jìng)技體育文化可以培養(yǎng)人們的真善美29-31
• (二) 競(jìng)技體育文化可以培養(yǎng)人們的規(guī)則意識(shí)31-32
• (三) 競(jìng)技體育文化可以培養(yǎng)人們的愛(ài)國(guó)主義情感32-33
• 三、實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育文化德育價(jià)值的幾點(diǎn)建議33-36
• (一) 努力凈化競(jìng)技體育文化的道德環(huán)境33-34
• (二) 努力發(fā)揮優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的榜樣作用34
• (三) 努力拓寬實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育文化德育價(jià)值的途徑34-36
• 結(jié)語(yǔ)36-37
• 參考文獻(xiàn)37-41
• 致謝41-42
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文42-43

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：989624