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手機媒體在高校思想政治教育中的作用

發(fā)布時間:2016-06-16 20:01

  本文關鍵詞:手機媒體在高校思想政治教育中的作用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《北京化工大學》 2013年

手機媒體在高校思想政治教育中的作用

李媛  

【摘要】:高校日益成為社會信息化發(fā)展和應用的前沿陣地,黨和國家更是高度重視高校思想政治教育工作。隨著3G背景下新媒體時代與科技的進步發(fā)展,手機媒體已然成為移動互聯(lián)網(wǎng)的重要平臺,為高校思想政治教育帶來了新的契機和新的挑戰(zhàn)。當代大學生利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體與信息社會同步發(fā)展,為自身的學習和生活創(chuàng)造了許多便利條件,也增加了表達意愿和展示自我的空間。與此同時,信息技術(shù)和交流方式的發(fā)展,改變著人們的思想觀念和生活方式,也使輿論及思想傳播的環(huán)境愈發(fā)復雜。充分把握新媒體技術(shù)給大學生思想教育帶來的機遇與挑戰(zhàn),提高思想教育的成效,使手機媒體優(yōu)化載體和環(huán)境的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮,是我國高校思想政治教育理論和實踐工作者的重要使命。 本文在借鑒以往已有研究成果的基礎上,以傳播學為理論視角,運用思想政治教育的基本原理,在分析手機媒體思想政治教育載體功能與營造媒介環(huán)境的基礎上,對手機媒體在高校思想政治教育中所具有的雙重角色及其作用、影響和應對策略進行深入的研究分析和探討。 全文總體分為六部分: 第一部分,前言。此部分主要包括論文的研究背景和研究意義,論文的寫作思路和研究方法,以及國內(nèi)外研究成果和現(xiàn)狀,并對論文的創(chuàng)新點做了簡要介紹。 第二部分,新媒體時代背景下的手機媒體。本部分主要對新媒體的發(fā)展歷程,新媒體的種類及其主要特點、手機媒體的概念界定及傳播特點以及手機媒體在高校中的使用與影響的調(diào)查問卷分析闡述,主要是以傳播學的專業(yè)角度對手機媒體進行了相對全面的分析,并對問卷調(diào)查中大學生使用手機媒體的各類情況進行了分析、歸納和總結(jié)。 第三部分,手機媒體與高校思想政治教育的融合。從手機媒體的環(huán)境和載體功能兩個方面闡述發(fā)展高校思想政治教育的必要性和可行性,也為本論文提供了基本的理論導向。 第四部分,手機媒體對高校思想政治教育的辯證影響。此部分對手機媒體在高校思想政治教育中的積極和消極影響進行了辯證分析,以及消極影響給高校思想政治教育工作帶來的挑戰(zhàn),指出了問題的關鍵所在。 第五部分,手機媒體在高校思想政治教育中營造媒介環(huán)境與發(fā)揮載體功能的有效結(jié)合策略。根據(jù)第四部分提出的問題所在,,本部分從發(fā)揮手機媒體載體作用、加強專業(yè)教育隊伍培養(yǎng)、提高大學生自身媒體素養(yǎng)三個方面融入到手機媒體載體與環(huán)境功能的內(nèi)涵中,對推進高校思想政治教育建設提出了有效的策略路徑分析。 第六部分,總結(jié)。概括全文的主要內(nèi)容,總結(jié)不足,對課題研究提出進一步的期許。

【關鍵詞】:
【學位授予單位】:北京化工大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:G641
【目錄】:

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本文編號:58070

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