社會主義核心價值觀融入"原理"課教學(xué),可以幫助青年學(xué)生樹立正確的馬克思主義價值觀。針對當前存在教師缺乏融入意識、融入機制不合理、融入效果有待提升等問題,高校應(yīng)通過合理安排教學(xué)計劃、搭建融入教學(xué)的理論框架、確立融入教學(xué)的內(nèi)容結(jié)合點、實踐教學(xué)等有效路徑,積極引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,增強思想政治理論課教育的實效性,全面提升青年學(xué)生的思想政治水平和道德修養(yǎng)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、社會主義核心價值觀融入“原理”課必要性分析
    1. 社會主義核心價值觀教育是高校為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本途徑
    2.“原理”課教學(xué)可以促進青年學(xué)生積極培育和踐行社會主義核心價值觀
二、社會主義核心價值觀融入“原理”課存在的問題
    1. 教師缺乏融入意識
    2. 融入機制不合理
    3. 融入效果有待提升
三、社會主義核心價值觀融入“原理”課教學(xué)的有效路徑
    1. 合理安排教學(xué)計劃
    2. 搭建社會主義核心價值觀融入“原理”課教學(xué)的理論框架
    3. 確定社會主義核心價值觀融入“原理”課教學(xué)的內(nèi)容結(jié)合點
    4. 通過實踐教學(xué)引導(dǎo)青年學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀



本文編號：3881258