建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明與公眾參與之間存在耦合關(guān)系。一方面,社會(huì)公眾作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定性力量,本身就擁有著參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的法定權(quán)利和義務(wù);另一方面,社會(huì)公眾的廣泛參與不僅能夠在實(shí)踐上加快“美麗中國(guó)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而且在精神層面上還有利于全社會(huì)生態(tài)文明觀的鞏固和樹(shù)立。為了尋找解決生態(tài)破壞、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的有效措施,著力解決群眾最關(guān)注、最現(xiàn)實(shí)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,本文以“社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)中的公眾參與問(wèn)題”作為切入點(diǎn),著重探討了公眾參與在生態(tài)文明建設(shè)中的優(yōu)越性和實(shí)效性。通過(guò)對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料和科研動(dòng)態(tài)的掌握可知,我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)中存在公眾參與的體制機(jī)制不完善、層次水平不高以及參與動(dòng)力能力不足的缺陷。立足于社會(huì)主體的維度,本文就這些現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)一步展開(kāi)系統(tǒng)分析,并對(duì)其內(nèi)在的形成機(jī)理實(shí)現(xiàn)了深度地挖掘和探尋。在對(duì)比國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,嘗試提出了符合國(guó)情的提升公眾參與水平的路徑思考。研究發(fā)現(xiàn),圍繞參與主體的基本特點(diǎn)及核心功能,破解公眾參與生態(tài)文明建設(shè)瓶頸可以分別從政府抓好主導(dǎo)、企業(yè)培養(yǎng)自覺(jué)、社會(huì)提升關(guān)切、公民強(qiáng)化自主四個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。其中,政府應(yīng)當(dāng)不斷深化轉(zhuǎn)型...

【文章頁(yè)數(shù)】：93 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 選題背景
        1.1.1 全球性的生態(tài)環(huán)境危機(jī)日益突出
        1.1.2 黨的十八大以來(lái)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的高度重視
        1.1.3 人民群眾對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)需要
        1.1.4 公眾參與是生態(tài)文明建設(shè)的重要基石
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 現(xiàn)實(shí)意義
    1.4 研究設(shè)計(jì)
        1.4.1 研究目標(biāo)
        1.4.2 研究思路
        1.4.3 研究重點(diǎn)與難點(diǎn)
        1.4.4 研究創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.5 研究方法
第二章 核心概念和理論基礎(chǔ)
    2.1 核心概念
        2.1.1 生態(tài)文明
        2.1.2 社會(huì)主義生態(tài)文明
        2.1.3 公眾參與
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 馬克思恩格斯的生態(tài)自然觀
        2.2.2 中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明思想
        2.2.3 馬克思主義群眾觀
        2.2.4 中國(guó)傳統(tǒng)文化中的生態(tài)智慧及民本思想
    2.3 本章小結(jié)
第三章 社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)中公眾參與現(xiàn)狀及制約因素
    3.1 公眾參與社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀
        3.1.1 當(dāng)前公眾參與社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的有益實(shí)踐
        3.1.2 社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)中公眾參與存在的問(wèn)題
    3.2 公眾參與社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的制約因素
        3.2.1 政府轉(zhuǎn)型升級(jí)不徹底,對(duì)制度建設(shè)和宣傳教育的重視不到位
        3.2.2 企業(yè)生態(tài)環(huán)境責(zé)任缺失,缺乏接受監(jiān)督的主動(dòng)性和自覺(jué)性
        3.2.3 社會(huì)組織自身發(fā)育不良,職能優(yōu)勢(shì)發(fā)揮受限
        3.2.4 公眾個(gè)人各方面的發(fā)展缺陷成為其參與實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)束縛
    3.3 本章小結(jié)
第四章 國(guó)外公眾參與生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及其啟示
    4.1 國(guó)外公眾參與生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)
        4.1.1 美國(guó)公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的法制建設(shè)
        4.1.2 德國(guó)的環(huán)境教育實(shí)踐探析
        4.1.3 日本民眾訴求推動(dòng)下的生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐
    4.2 國(guó)外公眾參與生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐的啟示
        4.2.1 建立健全符合國(guó)情的公眾參與機(jī)制
        4.2.2 要不斷提高環(huán)境立法的質(zhì)量和效率
        4.2.3 要注重顯性和隱性的環(huán)境教育
    4.3 本章小結(jié)
第五章 我國(guó)公眾參與社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)水平的提升路徑
    5.1 政府主導(dǎo):實(shí)現(xiàn)公眾參與生態(tài)文明建設(shè)的綜合統(tǒng)籌
        5.1.1 加強(qiáng)法律制度的體系化
        5.1.2 服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型的深化
    5.2 企業(yè)自覺(jué):主動(dòng)參與生態(tài)文明建設(shè)并接受社會(huì)的監(jiān)督
        5.2.1 著力提升綠色發(fā)展能力
        5.2.2 主動(dòng)接受社會(huì)公眾的監(jiān)督
    5.3 社會(huì)關(guān)切:推動(dòng)形成全民參與的濃厚氛圍
        5.3.1 堅(jiān)持宣傳教育的全程貫穿
        5.3.2 加強(qiáng)公眾參與的組織建設(shè)
    5.4 公民自主:不斷提升參與生態(tài)文明建設(shè)的素質(zhì)能力
        5.4.1 公民生態(tài)環(huán)境意識(shí)的提升
        5.4.2 公民環(huán)境參與意識(shí)的提升
    5.5 本章小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
作者攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄



本文編號(hào)：3826660