“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒�！绷暯綍r常在講話、指示、演講、談話、賀信中表達出自己對英雄的尊崇、敬重之情,并將英雄模范比作國家榮光、民族脊梁、人民楷模。他深刻緬懷為爭取中華民族獨立解放而犧牲的抗戰(zhàn)先驅和新中國成立后敢于挺身而出、沖鋒陷陣的光榮烈士,由衷崇尚為中國建設發(fā)展長期堅守、默默奉獻的英雄模范,重視對他們的尊嚴捍衛(wèi)和榮譽表彰。因此,習近平對黨和國家功勛榮譽表彰工作作出重要指示,為功勛模范人物頒發(fā)“共和國勛章”“八一勛章”“七一勛章”等,授予國家榮譽稱號,并將他們的英雄事跡和英雄精神寫入國家功勛簿,讓英雄模范得到應有的待遇和禮遇。此外,他還經(jīng)常去革命老區(qū)考察、瞻仰紅色革命舊址,強調要繼承和弘揚革命精神和英雄精神,并帶動全社會形成敬仰英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、爭做英雄的優(yōu)良風尚。習近平英雄觀的思想來源有著深厚的理論基礎,包括中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、馬克思主義理論和中國共產(chǎn)黨歷代領導人關于“英雄”的重要論述等,同時也與自身成長經(jīng)歷息息相關。習近平在總結、繼承、發(fā)展這些文化、理論的基礎上,結合自身實踐,逐步形成了自己對于英雄的總的看法和根本觀點。習近平英雄觀...

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
    (一)研究背景和意義
        1. 研究背景
        2. 研究意義
    (二) 研究現(xiàn)狀
    (三) 研究方法和創(chuàng)新之處
一、習近平英雄觀的思想來源
    (一) 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關于“英雄”的相關論述
    (二) 馬克思主義經(jīng)典作家關于“英雄”的相關論述
    (三) 中國共產(chǎn)黨歷代領導人關于“英雄”的相關論述
二、習近平英雄觀的主要內容
    (一) 高度概括了人民同英雄間的關系
        1. 人民群眾是英雄的土壤根基
        2. 英雄模范是人民的先鋒楷模
        3. 個人能夠發(fā)展成為英雄模范
    (二) 深刻闡述了各類英雄的基本內涵
        1. 對國家命運前途有重要推動性的民族英雄
        2. 在各行各業(yè)中具有先進代表性的無名英雄和平凡英雄
        3. 為黨和人民事業(yè)作出突出貢獻的英雄模范
    (三) 全面概括了英雄模范的精神特質
        1. 理想信念是英雄的內在動力
        2. 無畏氣概是英雄的非凡魄力
        3. 道德崇高是英雄的氣質風范
        4. 責任擔當是英雄的做事原則
        5. 過硬本領是英雄的力量基石
三、習近平英雄觀的顯著特征
    (一) 上崇拜下的謙卑之道
    (二) 集體主義的價值情操
    (三) 立足全局的遠見胸襟
四、習近平英雄觀的時代意義
    (一) 充分發(fā)揮英雄作用
    (二) 引導主流核心價值
    (三) 糾偏錯誤社會思潮
    (四) 助推四史學習教育
五、踐行習近平英雄觀的基本途徑
    (一) 思想教育——理性認識英雄
        1. 對人民群眾進行英雄觀教育
        2. 對英雄模范進行群眾路線教育
    (二) 輿論宣傳——廣泛崇尚英雄
        1. 關注平凡英雄
        2. 重在精神弘揚
        3. 引導偶像崇拜
    (三) 文藝熏陶——熱情謳歌英雄
        1. 塑造英雄先塑造自己
        2. 真實刻畫和演繹英雄
        3. 軍事文藝需面向群眾
    (四) 典型示范——認真學習英雄
        1.講好英雄典型故事
        2.瞄準對象需求層次
        3.言傳身教雙管齊下
    (五) 制度保障——堅定捍衛(wèi)英雄
        1. 建立法律保障機制
        2. 建立榮譽表彰機制
    (六) 實踐養(yǎng)成——勵志爭做英雄
        1. 爭做戰(zhàn)斗英雄
        2. 爭做青年英雄
        3. 爭做平凡英雄
結語
參考文獻
    (一) 著作類
    (二) 期刊類
    (三) 學位論文
后記
攻讀學位期間公開發(fā)表的學術論文



本文編號：3765987