本文從馬克思主義民族理論的學術(shù)視野來對“中華民族精神”做了一個視閾獨特的闡述和總結(jié),解讀了民族精神和中華民族精神的內(nèi)涵,概括分析了中華民族精神的起源、發(fā)展和互動過程、核心價值和未來趨勢;論述了新中國在不同歷史時期中華民族精神的時代內(nèi)涵,闡明了中華民族精神的八大文化內(nèi)涵和價值;同時通過實地調(diào)研和社會調(diào)查問卷的形式了解到了現(xiàn)代大學生和普通民眾對中華民族精神這一概念的理解和看法,并結(jié)合當前的時政大事分析了中華民族精神的重要性和現(xiàn)實意義。本文主要通過運用馬克思主義民族理論的相關(guān)理論知識和研究方法對中華民族精神進行分析比較,提出了帶有馬克思主義民族理論特色的中華民族精神觀,最后對如何大力弘揚中華民族精神提出了自己的見解和建議。 

【文章來源】：中央民族大學北京市211工程院校985工程院校

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、對民族精神及其內(nèi)涵的解讀
        (一) 民族精神首先是一種民族意識
        (二) 民族精神是一種精神力量
        (三) 民族精神是被本民族成員普遍認同和共同信仰的高尚品格
        (四) 民族精神是一個民族維護自身生存和發(fā)展的集體意志的體現(xiàn)
        (五) 民族精神是一個民族的自尊心和自豪感得以產(chǎn)生的源泉和依據(jù)
        (六) 民族精神是一個民族文化中的核心和靈魂
        (七) 民族精神屬于一個民族的精神文明范疇
    二、對中華民族精神及其內(nèi)涵的解讀
        (一) 愛國主義
        (二) 團結(jié)統(tǒng)一
        (三) 愛好和平
        (四) 勤勞勇敢
        (五) 自強不息
第一章 馬克思主義民族理論視野下的中華民族精神的形成和發(fā)展
    第一節(jié) 中華民族精神形成的歷史過程
        一、孕育和產(chǎn)生階段
        二、挑戰(zhàn)與探索階段
        三、抗爭與崛起階段
        四、融合與發(fā)展階段
    第二節(jié) 中華民族精神的發(fā)源地之一——黃土高原
        一、歷史悠久的農(nóng)耕文明發(fā)源地
        二、中華民族的“根”文化
        三、黃土高原上的民間精神文化
    第三節(jié) 中華民族精神的支撐和維系
        一、中華民族強健、統(tǒng)一的中央集權(quán)政府
        二、中華民族穩(wěn)定、高效的政治制度——民族區(qū)域自治制度
            (一) 有利于把國家的政治統(tǒng)一和少數(shù)民族自治結(jié)合起來
            (二) 有利于把中央政府的方針政策和少數(shù)民族地區(qū)的實際情況結(jié)合起來
            (三) 有利于把國家的重大經(jīng)濟建設和各民族共同繁榮結(jié)合起來
            (四) 有利于把各族人民對祖國的熱愛之情和對本民族的熱愛之情結(jié)合起來
        三、中華民族強大、統(tǒng)一、多樣的民族文化及文字
        四、中華民族優(yōu)秀歷史人物的重大作用
    第四節(jié) 中華民族精神的發(fā)展趨勢
        一、中華民族精神的客觀發(fā)展趨勢
            (一) 中華民族發(fā)展首先基于她“多元”、“一體”的民族大格局
            (二) 中華民族的發(fā)展依賴于自身以經(jīng)濟建設為主的各項事業(yè)的發(fā)展
            (三) 中華民族文化的發(fā)展從根本上依賴于民族自身的綜合發(fā)展狀況
        二、中華民族精神的主觀發(fā)展趨勢
            (一) 黨和國家的高度重視與大力弘揚
            (二) 在教育事業(yè)上的推動和發(fā)展
            (三) 社會各界的重視和支持
第二章 以馬克思主義民族理論來解析中華民族精神的內(nèi)涵
    第一節(jié) 中華民族精神的八大文化內(nèi)涵
        一、“天下興亡，匹夫有責”的整體利益思想
        二、“一方有難，八方支援”的一體互助思想
        三、“天行健，君子以自強不息”的自強自立精神
        四、“地勢坤，君子以厚德載物”的尊德重道精神
        五、“天下為公”的公正無私精神
        六、“海納百川，有容乃大”的和合包容精神
        七、“天人合一”的崇高和諧境界
        八、“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的民族品質(zhì)
    第二節(jié) 中華民族精神的核心——愛國主義及其深層內(nèi)涵
        (一) 深厚、持久的愛國之情
        (二) 基本政治立場、道德信仰和價值觀的一種社會規(guī)范
        (三) 報國志愿和社會實踐行為
        (四) 社會精神力量和信仰
    第三節(jié) 中華民族精神的時代內(nèi)涵
        一、“長征精神”及其時代內(nèi)涵
        二、“兩彈一星”精神及其時代內(nèi)涵
        三、“載人航天精神”及其時代內(nèi)涵
        四、“抗震救災精神”及其時代內(nèi)涵
第三章 中華民族精神的重要性和現(xiàn)實意義
    第一節(jié) 中華民族精神的重要性
        一、中華民族精神是中華民族的靈魂和本質(zhì)屬性
        二、中華民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱
        三、中華民族精神維系了人類歷史上唯一未中斷的中華文明
        四、中華民族精神奠定和維護了我國“一體多元”的多民族國家格局
    第二節(jié) 中華民族精神的現(xiàn)實意義
        一、有利于構(gòu)建社會主義和諧社會
            (一) 為和諧社會提供強大的精神動力
            (二) 有利于構(gòu)建和發(fā)展和諧民族關(guān)系
            (三) 為和諧社會提供價值導向和文化支撐
        二、有利于民族凝聚力的重塑與增強
            (一) 中華民族精神對民族凝聚力有雙重促進作用
            (二) 中華民族精神具有強大的內(nèi)化力量和塑造力量
        三、有利于提升多民族國家的軟實力
            (一) 有利于提升多民族國家的凝聚力和向心力
            (二) 有利于提升多民族國家的文化軟實力
        四、有利于實現(xiàn)中華民族的全面崛起和偉大復興
            (一) 有利于經(jīng)濟和國力的提升
            (二) 有利于民族自尊心和自信心的提升
            (三) 有利于文化和精神狀態(tài)的提升
            (四) 有利于促進國家統(tǒng)一的實現(xiàn)
第四章 大力弘揚中華民族精神的舉措
    第一節(jié) 以弘揚中華民族精神為目標推進社會主義先進文化建設
        一、繼續(xù)加強對中華民族精神的研究工作
        二、推進中華民族精神傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和時代內(nèi)涵的發(fā)掘和創(chuàng)新
        三、強化落實宣傳與發(fā)展規(guī)范相應的公共文化事業(yè)
        四、建立中華民族精神的價值信仰體系
    第二節(jié) 強化培育和弘揚中華民族精神的教育工作
        一、培育和弘揚中華民族精神應始終堅持民族平等、團結(jié)和互助的原則
        二、通過建立長效機制把中華民族精神教育貫穿于教育體系的全過程
            (一) 把中華民族精神教育貫穿于教育體系的全過程
            (二) 建立中華民族精神的專項考核評價機制
            (三) 加強關(guān)于中華民族精神教育的實地參展活動
        三、大力開展各項志愿服務和社會實踐活動以取得實踐育人之效果
    第三節(jié) 加強對中華民族優(yōu)秀文化的發(fā)掘和弘揚
        一、加強對中華民族優(yōu)秀文化的發(fā)掘和弘揚的注意事項
        二、加強對中華民族優(yōu)秀文化的發(fā)掘和弘揚的指導思想
    第四節(jié) 通過科學吸收和開拓創(chuàng)新來大力弘揚中華民族精神
        一、對于中華民族內(nèi)部各少數(shù)民族優(yōu)秀文化成果的吸收和創(chuàng)新
        二、對于世界其他民族優(yōu)秀文化成果的吸收和創(chuàng)新
結(jié)語
參考文獻
后記
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3637349