科學發(fā)展的道德思考
發(fā)布時間:2022-02-11 10:54
日漸緊迫的全球問題決定了加強科學發(fā)展道德考量的必要性?茖W發(fā)展的道德思考過程,就是在發(fā)展觀的理論建構過程中強調道德的價值評判因素,同時在發(fā)展實踐層面以其為基本出發(fā)點與終極價值取向?茖W發(fā)展的道德思考過程,首先要明確其道德內涵,在發(fā)展觀的理論建構層面強調發(fā)展的屬人性、和諧性,同時在科學發(fā)展實踐中強調發(fā)展權利共享、發(fā)展責任同當,強調發(fā)展的自我約束和自我管制;其次,有必要加強對發(fā)展觀的道德考量,從市場經濟的道德維度,探究發(fā)展的異化造成當前普遍存在的道德異化現(xiàn)象的根由,為科學發(fā)展提供更為強大的倫理支持和更為合理的道德護航;再次,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀的提出順應自然、歷史之需,具有道德共識價值,而其蘊涵的道德共識,更是當今社會科學發(fā)展須以踐行的行動指針,因此,需要在全社會將科學發(fā)展觀升華為關于發(fā)展的道德共識。再其次,要通過堅定黨員干部的共產主義信仰,強化科學發(fā)展觀理論修養(yǎng),加強無產階級黨性培育等措施,解決當前部分黨員干部的執(zhí)政能力與科學發(fā)展要求“不完全適應、不完全符合”問題。最后,學習實踐科學發(fā)展觀也是一項全民運動,科學發(fā)展的道德思考需要著力培養(yǎng)人的道德自律精神,靠著人的自...
【文章來源】:湘潭大學湖南省
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
1、選題背景
2、國內外研究現(xiàn)狀述評
3、選題意義及創(chuàng)新
第1章 科學發(fā)展的道德內涵
1.1 屬人的發(fā)展:棄物見人、以人為本
1.2 和諧的發(fā)展:天人合一、生生不息
1.3 共同的發(fā)展:權利共享、責任同當
1.4 自律的發(fā)展:自我約束、自我管制
第2章 加強對發(fā)展觀的道德考量
2.1 緣起:市場經濟的道德維度追問
2.2 根由:異化了的發(fā)展帶來了道德的異化
2.3 價值:倫理支持與道德護航
第3章 把科學發(fā)展觀升華為全社會道德共識
3.1 立論前提:現(xiàn)實需要具有道德共識的發(fā)展觀
3.2 立論依據:科學發(fā)展觀的傳統(tǒng)道德共識內涵
3.3 理論闡釋:科學發(fā)展觀的道德共識可能
第4章 在科學發(fā)展實踐中加強黨員干部的道德教育
4.1 現(xiàn)實訴求:“不完全適應、不完全符合”現(xiàn)象的道德反思
4.2 策略應對:堅定信仰教育、堅持理論修養(yǎng)與黨性培育并重
4.2.1 堅定黨員干部的馬克思主義信仰
4.2.2 強化黨員干部的科學發(fā)展觀理論修養(yǎng)
4.2.3 注重黨員干部的無產階級黨性培育
第5章 在科學發(fā)展實踐中著力強調全民道德自律
5.1 理論依據:中國傳統(tǒng)道德自律論
5.2 理論借鑒:西方傳統(tǒng)道德自律論
5.3 全民道德自律:中西傳統(tǒng)道德自律論之于科學發(fā)展的現(xiàn)代啟示
研究結論與不足
主要參考文獻
致謝
附錄:攻讀碩士學位期間發(fā)表學術成果目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]劃清“四個界限” 筑牢思想防線[J]. 姜輝. 求是. 2010(04)
[2]努力開創(chuàng)新形勢下黨的建設新局面[J]. 胡錦濤. 求是. 2010(01)
[3]中國特色社會主義何以有聲有色[J]. 嚴書翰. 人民論壇. 2009(06)
[4]落實科學發(fā)展觀 克服市場固有缺陷[J]. 冷溶. 學習月刊. 2006(24)
[5]現(xiàn)代性與人的全面發(fā)展探討[J]. 李景源. 學習與探索. 2005(05)
[6]論市場經濟的道德維度──兼評市場經濟條件下的道德“代價論”[J]. 竇艷華. 新疆財經學院學報. 2004(01)
[7]我們何以要提出重讀馬克思的課題——《歷史·價值·人權——重讀馬克思》導言[J]. 徐俊忠. 馬克思主義研究. 2001(01)
[8]論道德與市場經濟秩序[J]. 龍興海. 道德與文明. 2000(06)
[9]論市場經濟的道德維度[J]. 萬俊人. 中國社會科學. 2000(02)
[10]“不道德”的經濟學[J]. 樊綱. 讀書. 1998(06)
本文編號:3620149
【文章來源】:湘潭大學湖南省
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
前言
1、選題背景
2、國內外研究現(xiàn)狀述評
3、選題意義及創(chuàng)新
第1章 科學發(fā)展的道德內涵
1.1 屬人的發(fā)展:棄物見人、以人為本
1.2 和諧的發(fā)展:天人合一、生生不息
1.3 共同的發(fā)展:權利共享、責任同當
1.4 自律的發(fā)展:自我約束、自我管制
第2章 加強對發(fā)展觀的道德考量
2.1 緣起:市場經濟的道德維度追問
2.2 根由:異化了的發(fā)展帶來了道德的異化
2.3 價值:倫理支持與道德護航
第3章 把科學發(fā)展觀升華為全社會道德共識
3.1 立論前提:現(xiàn)實需要具有道德共識的發(fā)展觀
3.2 立論依據:科學發(fā)展觀的傳統(tǒng)道德共識內涵
3.3 理論闡釋:科學發(fā)展觀的道德共識可能
第4章 在科學發(fā)展實踐中加強黨員干部的道德教育
4.1 現(xiàn)實訴求:“不完全適應、不完全符合”現(xiàn)象的道德反思
4.2 策略應對:堅定信仰教育、堅持理論修養(yǎng)與黨性培育并重
4.2.1 堅定黨員干部的馬克思主義信仰
4.2.2 強化黨員干部的科學發(fā)展觀理論修養(yǎng)
4.2.3 注重黨員干部的無產階級黨性培育
第5章 在科學發(fā)展實踐中著力強調全民道德自律
5.1 理論依據:中國傳統(tǒng)道德自律論
5.2 理論借鑒:西方傳統(tǒng)道德自律論
5.3 全民道德自律:中西傳統(tǒng)道德自律論之于科學發(fā)展的現(xiàn)代啟示
研究結論與不足
主要參考文獻
致謝
附錄:攻讀碩士學位期間發(fā)表學術成果目錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]劃清“四個界限” 筑牢思想防線[J]. 姜輝. 求是. 2010(04)
[2]努力開創(chuàng)新形勢下黨的建設新局面[J]. 胡錦濤. 求是. 2010(01)
[3]中國特色社會主義何以有聲有色[J]. 嚴書翰. 人民論壇. 2009(06)
[4]落實科學發(fā)展觀 克服市場固有缺陷[J]. 冷溶. 學習月刊. 2006(24)
[5]現(xiàn)代性與人的全面發(fā)展探討[J]. 李景源. 學習與探索. 2005(05)
[6]論市場經濟的道德維度──兼評市場經濟條件下的道德“代價論”[J]. 竇艷華. 新疆財經學院學報. 2004(01)
[7]我們何以要提出重讀馬克思的課題——《歷史·價值·人權——重讀馬克思》導言[J]. 徐俊忠. 馬克思主義研究. 2001(01)
[8]論道德與市場經濟秩序[J]. 龍興海. 道德與文明. 2000(06)
[9]論市場經濟的道德維度[J]. 萬俊人. 中國社會科學. 2000(02)
[10]“不道德”的經濟學[J]. 樊綱. 讀書. 1998(06)
本文編號:3620149
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