后真相時代網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)對青少年道德認知發(fā)展的負面影響及對策
發(fā)布時間:2021-12-25 05:02
后真相時代是指人們頗為相信符合自己價值觀的事實,而事實真相反而變得無足輕重。網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)是指在互聯(lián)網(wǎng)傳播領(lǐng)域,公眾對某一社會報道事件所發(fā)表的言論表現(xiàn)出前后態(tài)度相反的社會輿論現(xiàn)象。由于青少年易情緒化和非理性的特點,會因混亂的輿論氛圍而偏離正確的道德認知,從而對其自身的道德認知發(fā)展造成負面影響。具體表現(xiàn)為:道德判斷能力弱化,道德責任觀念淡化,道德敏感性降低。促進青少年道德認知健康發(fā)展的對策是:(一)加強青少年各方面自身修養(yǎng);(二)發(fā)揮學校對青少年道德教育引導作用;(三)家長應為青少年創(chuàng)建一個良好的家庭道德教育環(huán)境;(四)社會教育應以更為正面的內(nèi)容消解社會文化的負面影響。
【文章來源】:西部學刊. 2020,(14)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)的概念及其形成原因
(一)網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)的概念
(二)網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)的形成原因
1.媒體、公眾角色關(guān)系的轉(zhuǎn)變
2.網(wǎng)絡公眾缺乏對輿論事件的理性判斷
3.網(wǎng)絡輿論情緒化嚴重
三、網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)對青少年道德認知發(fā)展的負面影響
(一)弱化青少年的道德判斷能力
(二)淡化青少年現(xiàn)實中的道德責任觀念
(三)降低青少年的道德敏感性
四、促進青少年道德認知健康發(fā)展的對策
(一)青少年要自我監(jiān)控、培養(yǎng)理性、加強道德責任感
(二)學校要發(fā)揮對青少年的道德教育引導作用
(三)家長應為青少年創(chuàng)建一個良好的家庭道德教育環(huán)境
(四)加強網(wǎng)絡輿論監(jiān)管,提升媒體公信力
結(jié)語
本文編號:3551835
【文章來源】:西部學刊. 2020,(14)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)的概念及其形成原因
(一)網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)的概念
(二)網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)的形成原因
1.媒體、公眾角色關(guān)系的轉(zhuǎn)變
2.網(wǎng)絡公眾缺乏對輿論事件的理性判斷
3.網(wǎng)絡輿論情緒化嚴重
三、網(wǎng)絡輿論反轉(zhuǎn)對青少年道德認知發(fā)展的負面影響
(一)弱化青少年的道德判斷能力
(二)淡化青少年現(xiàn)實中的道德責任觀念
(三)降低青少年的道德敏感性
四、促進青少年道德認知健康發(fā)展的對策
(一)青少年要自我監(jiān)控、培養(yǎng)理性、加強道德責任感
(二)學校要發(fā)揮對青少年的道德教育引導作用
(三)家長應為青少年創(chuàng)建一個良好的家庭道德教育環(huán)境
(四)加強網(wǎng)絡輿論監(jiān)管,提升媒體公信力
結(jié)語
本文編號:3551835
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